Supervisão Pedagógica Princípios E Práticas

introdução Este trabalho tem como objetivo enriquecer o conhecimento sobre a práxis pedagógica e como se dá o desenvolvimento das atividades proposta pelo Projeto Político Pedagógico da instituição bem como experimentar os conhecimentos adquiridos no curso de graduação até o presente momento. Entendendo a escola como um espaço de criação de cultura, esta deve incorporar os produtos culturais e as práticas sociais mais avançadas da sociedade em que nos encontramos. Espera-se, assim,…

para as séries iniciais da escolarização obrigatória. Pedagogia se baseia em formação escolar de crianças, com processos educativos, métodos e maneiras de ensinar, mas antes disso tem a teoria e a prática da educação investigando todo fenômeno educativo e o campo de conhecimentos que propõe princípios e normas relacionados aos fins e meios da educação. Pedagogia é o ato de educar. É se doar inteira para pessoas que você nem conhece, que depende de nós pedagogos formar estas crianças,…

O PROFESSOR COORDENADOR DE APOIO À GESTÃO PEDAGÓGICA (PCAGP) ORIENTAÇÕES SÃO PAULO MAIO DE 2014 DOCUMENTO ORIENTADOR CGEB Nº 05 DE 2014 COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICAESCOLAS PRIORITÁRIAS Sumário Introdução...................................................................................................... 5 1. O Plano de Ação Participativo (PAP) ........................................................ 9 2. A Avaliação da Aprendizagem em Processo (AAP) ....................

planejamento, orientação e coordenação de atividades técnico-pedagógicas e administrativas do ensino pré-primário; a educação de deficientes da áudio-comunicação, lecionando, planejando, organizando e coordenando cursos; a orientação educacional a fim de ajudar o aluno a ajustar-se ao ambiente escolar e ao meio social em que vive, através do desenvolvimento da personalidade e do encaminhamento vocacional. O pedagogo atua também na supervisão de ensino em empresas, na área de Recursos…

disciplina de Estágio Supervisionado I, do 6º período do Curso de Licenciatura em História, da Faculdade JK – Unidade I – Gama, sob supervisão da Coordenação de Estágio Supervisionado. GAMA-DF 2014 SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................................04 2. Desenvolvimento 2.1 Princípios do Projeto Político Pedagógico............................................05 2.2 Identificação de…

UNIVERSIDADE DE UBERABA (nome) PRÁTICAS PEDAGÓGICAS II BARRA DE SÃO FRANCISCO 2013 (nome) PRÁTICAS PEDAGÓGICAS II Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências da de conclusão da Etapa II, do curso de Pedagogia. BARRA DE SÃO FRANCISCO 2013 POR QUE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO É INSTRUMENTO IMPORTANTE NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA? O projeto político-pedagógico

................................5 A escola e sua cultura escolar.............................................................................7 Os fundamentos do projeto político pedagógico..................................................9 A prática do projeto político pedagógico no cotidiano da escola.......................14 Conclusão..........................................................................................................19 Referências bibliográficas.....................

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE TECNOLOGIA FACULDADE DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO SUPERVISÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO MATRÍCULA EM TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I Senhor Supervisor de TCC I, BRUNA DOS SANTOS ARAUJO, aluno (a) regularmente matriculado (a) no Curso de Engenharia da Computação do Instituto de Tecnologia da Universidade Federal do Pará, sob o número de matrícula 08080002101, vem solicitar a V.Sa., matrícula para a elaboração do

que queremos, na tentativa de elevar o reconhecimento dos interesses, das diversidades, das diferenças sociais e da história cultural e pedagógica de nossas escolas. 1 Trabalho Acadêmico apresentado à professora Dra. Edineide Jezine – UFPB, como requisito complementar para avaliação na disciplina Teoria e Currículo do Curso de Especialização em Supervisão e Orientação Educacional do Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa, Pólo de Pedras de Fogo – PB. Setembro de 2012. 2…

Observação Orientada (Supervisão) A apropriação e a capacitação da profissão dão subsídios para ao profissional para modificar e transformar a realidade existente. Essa ação representa: Resposta: a - Instrumentalidade. Em que campo é importante conhecer as regras que estruturam uma sociedade, já que todos devem respeitá-las por serem universais? Resposta: d. Da ética. O código de ética do Serviço Social tem onze princípios fundamentais. Quais princípios tratam da defesa intransigente