Nutrição

SUMÁRIO: 1. Introdução ...................................................................................................4 2. Parâmetros Numéricos de referência para Nutricionistas na alimentação escolar 2.1Tabela 01- Período intergral ........................................................................ 5 2.2Tabela 02- Período Parcia ...........................................................................5/6 3. Quadro Funcional ...........................................................................................6 3.1 Responsável Técnico da área da saúde...........................................................7/8 4. Responsável técnico de uma pré escola ............................................................9 4.1 Atividades técnicas...............................................................................9/10/11/12 5. Alimentação Escolar.........................................................................................13 5.1 Atividades Obrigatórias................................................................................13/14 5.2 Atividades Complementares............................................................................14 5.3Atividades de educação nutricional para pré-escolares de creches.....................15 6. Equipe multidisciplinar....................................................................................16 7. Conclusão...........................................................................

efetivação. Essa é uma gestora exemplo, a qual na falta de algum funcionário faz o papel dele, sem pestanejar, faz almoço, limpa a creche se necessário, brinca com os alunos. Já os outros 03 gestores tem a mesma opinião onde Gerir uma Escola é comandar, organizar, e auxiliar quando necessário, respeitando cada individuo e suas maneiras de agir e pensar. A segunda questão é como os gestores devem proceder em relação a mudanças no Sistema Educacional. Em sua totalidade relataram que todas…

Supervisão educacional e a educação infantil: uma interlocução de ações para a infância Laila Azize Souto Ahmad* Cleonice Maria Tomazzetti** Resumo Este estudo compõe parte de uma pesquisa monográfica desenvolvida no Curso de especialização em Supervisão Educacional, pelo Centro Universitário Franciscano (Unifra), na cidade de Santa Maria, RS. Com a pesquisa, buscou-se estudar questões acerca da evolução histórica, pela qual foi se constituindo o papel do supervisor educacional…

1. Introdução O programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) é considerado um dos maiores programas na área de Alimentação Escolar no mundo, e é o único com atendimento universalizado. Também conhecido como merenda escolar (BRASIL, et AL 2011). É gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Visando suprir as necessidades nutricionais dos alunos (BRASIL, et al 2011). O programa teve sua origem no início da década de 40, e assim era defendida pelo Instituto…

Centro Universitário INISSEB Interativo. CURSO DE SERVIÇO SOCIAL GRUPO I CRECHE E EDUCAÇAO: UM TRABALHO ENVOLVENDO EDUCADORES E FAMÍLIA Palmas - TO 2011 RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO II CRECHE E EDUCAÇAO: UM TRABALHO ENVOLVENDO EDUCADORES E FAMÍLIA Relatório Parcial II de Estágio Curricular por meio de Projeto de Extensão apresentado em cumprimento às exigências da disciplina de Estágio Supervisionado I, II e III do…

CARDOSO SILVA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À SAÚDE DA CRIANÇA NA CRECHE Goiânia - GO Junho/2014 DALILA CARDOSO SILVA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À SAÚDE DA CRIANÇA NA CRECHE Artigo apresentada à AVM - Faculdade Integrada ao curso de pós graduação Latu senso como requisito parcial ao Título de Especialista em Enfermagem em Pediatria e Neonatologia Orientador: Jaqueline Castilho. Goiânia - GO Junho/2014…

tabelas referentes a: 1. Supervisão com o tutor, 2. Caracterização de uma instituição (creche ou pré-escola), 3. Estágio em creche e pré-escola (observação, participação e regência). Leia estas tabelas com o Caderno e o Manual do aluno ao lado, pois há referências às páginas dos mesmos. Atenciosamente, Cláudia Yazlle, M. Cláudia Maurin e Cláudia Galucci 1. SUPERVISÃO COM TUTOR ATIVIDADE Supervisão com tutor local • Orientação e verificação do preenchimento do…

O Técnico Auxiliar de Infância é o profissional qualificado apto a acompanhar e vigiar crianças, sob supervisão dos educadores de infância ou de forma autónoma, de modo a garantir a sua segurança e bem estar, colaborando na organização e desenvolvimento das actividades educacionais. As actividades principais a desempenhar por este técnico são: • prestar diariamente cuidados de tipo maternal à criança, respondendo às suas necessidades individuais de sono, alimentação, higiene corporal…

distinguindo-se da atenção primária ou ações da medicina preventiva que identificam precocemente o dano e ou controlam a exposição do hospedeiro ao agente causal em um dado meio-ambiente. PNAE O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), implantado em 1955, contribui para o crescimento, o desenvolvimento, a aprendizagem, o rendimento escolar dos estudantes e a formação de hábitos alimentares saudáveis, por meio da oferta da alimentação escolar e de ações de educação alimentar e…

de ensino e aulas, reforço escolar, material didático (livros, documentos, filmes, endereços eletrônicos) e diário de classe. d) Onde Estagiar: Unidades de Escolares: Escolas do Ensino da Educação Infantil – Ensino Fundamental/ Médio nas Redes Estadual / Municipal ou Particular; Níveis de ensino e modalidades Creches Educação Infantil - Brinquedoteca Educação Fundamental – Anos Iniciais– 1º a 5ª ano Ensino Fundamental: - Anos Finais 6ª à 9ª ano Gestão Escolar – Administração - Orientação…