Supervisão Do Sonho à Pratica Em Transformacao

Nunes ² “Enquanto a Educação for utópica em sua complexidade, o sonho é necessário para que possamos trilhar um caminho.” Roberto Giancaterino RESUMO No processo educacional, cresce a importância do Supervisor Escolar que orienta e direciona o trabalho pedagógico na escola. De acordo com as idéias de Saviani, Libâneo, Mary Rangel e Paulo Freire, serão refletidas as mudanças ocorridas em sua prática educacional destacadas ao logo dos anos. Com uma…

Democracia; Participação; Contribuição; Qualidade. INTRODUÇÃO A gestão democrática e participativa no âmbito escolar constitui-se numa prática pela busca do desenvolvimento integrado de todos os agentes envolvidos no processo pedagógico. Nos últimos anos tem-se discutido muito o novo papel da gestão escolar como instrumento para inserção de movimentos de transformação na atuação dos professores, alunos, pais e comunidade. Para isso, a gestão tem-se buscado subsídios na…

coordenador pedagógico, ressalta-se que o mesmo não consegue ser exercido efetivamente na prática, visto que, em sua maioria, esbarra no trabalho administrativo das escolas e na rejeição do professorado em trabalhar em conjunto com a coordenação. O trabalho pedagógico somente se desenvolve de maneira eficaz se envolver o coletivo, a fim de facilitar o conhecimento dos professores. Revisar e refletir sobre as práticas pedagógicas leva o educador e, conseqüentemente, a escola, a assumirem…

de Trabalho Supervisão Produção Premiações Inovação Criação Remuneração Dividendos Controle MOMENTO DE REFLEXÃO Marketing Produção Layout Organização Administração no contexto evolutivo: A evolução dos barcos Produção Recrutar Metas Avaliações Produtividade Custos Qualidade Mercado Satisfação dos clientes Rentabilidade Risco Fluxo O mundo é uma sociedade institucionalizada e composta por ORGANIZAÇÕES em transformação.…

PRINCÍPIOS. PROCEDIMENTOS E PRÁTICA DE SUPERVISÃO Graduação em Pedagogia CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO PRINCÍPIOS, PROCEDIMENTOS E PRÁTICA DE SUPERVISÃO Janeiro/2014 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA DO CURSO DE PEDAGOGIA Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati ELABORAÇÃO DO CONTEÚDO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling Profª. Me. Rosângela Trabuco Malvestio da Silva Profª. Me. Nelci Gonçalves Dorigon Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem…

trabalho é compreender o processo de construção da identidade do supervisor escolar, analisando as perspectivas de atuação relacionadas ao seu papel. Temos como aporte a metodologia qualitativa por concebermos que os supervisores, criadores de suas práticas, expressam-se em uma relação dinâmica com o contexto em que atuam. A análise articulada com os estudos teóricos permitiu observar uma identidade em construção caracterizandose como orientador, coordenador, articulador e para que…

diversos conceitos: como anseio, desejo, vontade, esforço e sonhos. “instintos e impulsos”. A fase (A) Apóia é composta por duas etapas: 1° Executa, onde executa os caminhos traçados 2° Suporte, onde o líder oferece apoio necessário técnico, recursos, políticos ou moral; de acordo com as necessidades de cada um. A fase (S) Supervisão é composta por duas etapas: 1° Execução, onde o líder verifica o cumprimento dos meios. 2° Supervisão, o líder avalia os resultados. Compete ao…

a este conjunto de conhecimentos, mais ou menos sistematizados qualquer designação específica. Eram os filósofos que estudavam os problemas educativos. Pórem entre a realidade prática e a filosofia havia uma grande distância. Aos poucos foram surgindo pessoas que começaram a se relacionar diretamente com as questões práticas educativas, os pedagogos. Na Grécia e em Roma, chama-se PEDAGOGO ao servo ou escravo que era guardião, conduzia e acompanhava as crianças. O próprio termo…

enquadram no Projeto de Intervenção; Visita Domiciliares; Aplicação do Projeto de Intervenção; Análise do Projeto pós aplicação; Viabilizar a integração de conhecimento e experiência pessoal e profissional através do processo contínuo de análise das práticas sociais. Praticar o exercício profissional, aplicando no campo de estágio os conhecimentos apreendidos no ambiente acadêmico; Utilizar ferramentas conceituais para estudo dos processos sociais, de modo a analisar e, em…

como educadora. Minha Formatura aconteceu no dia 15 de agosto de 2008, essa foi minha 2ª vitória, afinal, era isso o que eu queria, esforcei-me bastante, estudei com dedicação e sempre dei tudo de mim e graças a Deus e a meus pais, atingi mais esse sonho. Neste mesmo ano, estava lecionando na Instituição particular no turno matutino a disciplina de Língua Portuguesa nas turmas de 5ª e 6ª Série, pelo Município no turno vespertino uma turma de 4º Ano e no período noturno, uma turma de 1ª…