Superando As Dificuldades Do Eja

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) CURITIBA/PR 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DEISE VERNIZZE DALKE RU 393589 TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO RU 819645 TURMA 2012/08 RUTH ELIZABETH JENSEN RU 805211 TURMA 2012/08 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio Supervisionado – Educação de Jovens e Adultos (EJA), no curso de Pedagogia. Tutor local: Delma T. Druzyk Centro Associado: Edusol

convocava) há tanto tempo o próprio Paulo Freire a “aprender criticamente” em sua Pedagogia da Autonomia (2004,p.34). Os resultados aqui apresentados foram obtidos através de pesquisas, estudos, entrevistas com professores, pedagogas e com vários alunos da EJA onde foi vivenciado o estágio, nas salas de tele-aulas, aulas via rádio web, e em material de pesquisa disponível na internet como o site do ministério da educação, Secad, obras de Freire e outras. Essa PA foi produzida para…

que recebemos do ambiente social em nos criamos e desenvolvemos. Foi tudo o que aprendemos dos nossos pais e tudo o que fomos recebemos pela vida fora daqueles com quem convivemos. Vamos conhecer a historia da educação de jovens e adultos as dificuldades e também as conquistas. 2. EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA Uma explicação sobre o termo “multiculturalismo”, destacando a…

ano das Séries Iniciais do Ensino Fundamental, classes especiais e EJA (Ensino de Jovens e adultos). Sendo esta uma Instituição pública, que está localizada no centro da cidade de Manoel Ribas, situada na Avenida Sergipe, no bairro Jardim morada do sol, nº 991, CEP 85 260-000, Conta com mais ou menos 465 alunos, sendo estes divididos em 3 turnos, manhã, tarde e noite. No período da noite são realizadas apenas aulas para o EJA. Seu corpo docente conta com 51 professores, a sua maioria…

adulto da EJA é fundamental para o processo do seu aprender educacional. A história da EJA no Brasil neste seminário mostrará várias questões sobre o analfabetismo no Brasil, situações que mostra que o Brasil ainda não conseguiu garantir, na prática, a educação á todas as pessoas, como nos garante a constituição. Sendo que, várias pessoas são excluídas do processo de alfabetização. A história e todo o processo desse meio educacional serão estudados para uma compreensão maior sobre a…

ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR A ATUAÇÃO DO COODENADOR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA NA ESCOLA ESTADUAL ANÍSIO LIMA 2011 MARIA DOMINGAS DO NASCIMENTO A ATUAÇÃO DO COODENADOR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA NA ESCOLA ESTADUAL ANÍSIO LIMA EM ALTOS - PI Monografia apresentada ao curso de Especialização em Gestão e…

supletivo para atender jovens e adultos. A partir do final da década de 1980, a Secretaria opta pela implantação do ensino noturno para a educação de jovens e adultos (EJA). Contudo, esta modalidade só passou a ser tratada com especificidade a partir de 1992, quando da criação da Equipe de Ensino Noturno. Vale ressaltar que a EJA em Goiânia, já neste período, não se restringia à esfera da rede oficial de ensino. A exemplo disso é que, em 1991, em paralelo ao sistema de ensino noturno de Goiânia,

incluir de se torna uma escola diversa. Foi realizada uma entrevista interrogativa onde foi agendada com uma pedagoga de uma escola estadual situada em uma zona rural distrito de gruta, Porteirinha Mg a mesma atende desde o ensino fundamental, médio, eja (ensino de jovens e adultos) e a inclusão a pesquisa foi concretizada com a análise do PPP (projeto político pedagógico) .A instituição atende alunos com necessidades especiais oferecendo ambiente adaptados profissionais qualificados e…

assiste todas as escolas públicas municipais. Com relação à situação pedagógica foram observados os seguintes aspectos: A escola funciona da pré-escola à segunda série no turno da manhã e de terceira a quarta série no turno da tarde e no turno da noite EJA 1º 2º 3º etapa, a segunda série onde estagiei possui vinte e dois (22) alunos matriculados mas apenas dezessete (17) freqüentam. O calendário escolar consta de duzentos (2000) dias letivos e é elaborado pela secretária municipal de…

CONSIDERAÇOES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 23 ANEXOS 25 CAMPINA GRANDE DO SUL 2012 INTRODUÇÃO Os estágios escolhidos para reflexão neste trabalho foram: Educação de Jovens e Adultos, (EJA), Organização do Trabalho Escolar e a Inclusão. Este seminário nos remete a compreensão da modalidade de ensino do EJA, leva-nos a refletir as questões organizacionais da gestão escolar e ainda sobre a Inclusão. Dentro do temas apresento propostas de pesquisa e meios para levantar dados…