Grafismo Infantil

Isadora Félix – B27DEE-3 Jaqueline Da Silva – B6516E-1 Libania Rocha – B7127A-S Nathalia Nunes - T10987-6 Priscila Galleazzi - B62IJE-2 Samara Martins - B8413H-8 Grafismo Infantil, desenvolvimento do pensamento infantil por meio da representação gráfica em uma perspectiva psicogenética SÃO PAULO 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO Essa pesquisa buscou analisar e compreender de que forma a criança representa o seu pensamento, fazendo a leitura desse mundo, utilizando o grafismo como forma de expressão, baseando-se nos estudos de Piaget (1971) e Luquet (1969) Analisamos desenhos de crianças de 2 a 13 anos, e iremos detalhar a seguir, o que foi observado de acordo com cada fase do desenvolvimento do desenho infantil. Observa-se por meio destes desenhos que o desenvolvimento das crianças é descrito com muita objetividade e clareza por ambos teóricos. Através de suas concepções conseguimos observar em qual estagio a criança/adolescente se encontra e se ela esta se desenvolvendo corretamente. 2. PERIODO PRE-OPERÁTORIO (Jean Piaget 2-7 anos) REALISMO FORTUITO (Luquet 2-3 anos) Segudo Luquet Realismo fortuito: começa por volta dos 2 anos e põe fim ao período chamado rabisco. A criança que começou por traçar signos sem desejo de representação descobre por acaso uma analogia com um objeto e passa a nomear seu desenho. Estágio representativo: entre dois e 3 anos, caracteriza-se pelo aparecimento de formas…

considerado como objeto de conhecimento. Logo, devemos indagar a questão da determinação de um sobre o outro: O sujeito determina o objeto ou o objeto determina o sujeito? Essa questão, segundo Johannes Hessen pode ser respondida sem precisarmos estabelecer o caráter ontológico2 do sujeito e do objeto. Nesse caso, estaremos diante de uma solução pré-metafísica3 do problema. Se o resultado for favorável ao objeto, ou seja, se concluirmos que o objeto determina o sujeito teremos um…

Ironicamente, o autor critica o ridículo da arte romântica através da debilidade física do personagem. Lembra-nos, também, o grande caricaturista e autor satírico que foi. São engraçadíssimos personagens como o Conselheiro Acácio, Ernestinho, dona Felicidade. A caricatura dos personagens aparece para expor os erros e defeitos deles, seus costumes e os da sociedade. Todo o seu sarcasmo e seu ímpeto revolucionário desaparecem, mais tarde, no livro As Cidades e as Serras, quando o autor…

UNIVERSIDADE PAULISTA (UNIP) – SWIFT O DESENHO INFANTIL Campinas – Swift 2014 2 Amanda Pereira Sales RA: B83297-5 Débora Tuany de Oliveira RA: B67249-8 Edilene Cruz Dias RA: B677ID-8 Raquel Cristina F. Martinghi RA: B7578I-1 Thayse de Alencar Correia RA: B68702-9 O DESENHO INFANTIL O presente trabalho visa apresentar os estágios do desenvolvimento cognitivo da criança e analisar as fases do desenho infantil, apresentado à Prof.ª Rita, da disciplina…

Introdução O conhecimento significa uma relação entre o sujeito e o objeto1. Devemos, portanto lembrar que o sujeito está no mundo e, também, pode ser considerado como objeto de conhecimento. Logo, devemos indagar a questão da determinação de um sobre o outro: O sujeito determina o objeto ou o objeto determina o sujeito? Essa questão, segundo Johannes Hessen pode ser respondida sem precisarmos estabelecer o caráter ontológico2 do sujeito e do objeto. Nesse caso, estaremos diante de uma…

Trabalho de Psicologia Construtivista do curso de Psicologia apresentado à Universidade Paulista – UNIP. SÃO PAULO 2014 Sumário 1 Introdução Este trabalho tem como objetivo introduzir o aluno a pratica e realização de analise. Possibilitar a verificação de informações teóricas a respeito dos estágios do desenvolvimento do grafismo de Luquet relacionados aos estágios do desenvolvimento cognitivo de Piaget. Foram observadas crianças das faixas etárias de 2, 4…

(valuing human life as opposed to divine). Among the artist of that era stood out Leonardo da Vinci was the most versatile talent of the Italian Renaissance. In 1471 only 20 years old, he joined the nucleus of painters in Florence. Da Vinci produced around 15 paintings, among which stands out Monalisa (Gioconda), the most famous of his works. At just 77cm high and 53 cm wide, Monalisa (fig. 1) is the work most visited museum in the Louvre in Paris (fig. 2). What intrigues the…

milícias” de Manuel Antônio de Almeida Sumário Introdução...................................................................................................pág.2 Desenvolvimento........................................................................................pág3 Vida e obra do escritor..........................................................pág.3 Elemento da…

[pic] SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO SETOR DE EDUCAÇÃO EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS FELIPE PEDROSO 11 242084-00 Turma 1º A LITERATURA FLORIANOPOLIS-SC 08/11/2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................. 3 2. CONTEXTO HISTORICO................................................................................ 4 3. CARACTERISTICA DA LITERATURA…

Disciplina: __Português Turma:_Tec Sec 1, Turno: Vespertino Curso: _Secretariado Fatec- Faculdade de Tecnologia São Paulo - 15/04/2013 Sumário 1- Introdução ------------------------------------------------------------------------ 2- Quem foi Eça de…