Desenho Infaltil
3246 palavras
13 páginas
UNIVERSIDADE PAULISTA (UNIP) – SWIFTO DESENHO INFANTIL
Campinas – Swift
2014
2
Amanda Pereira Sales RA: B83297-5
Débora Tuany de Oliveira RA: B67249-8
Edilene Cruz Dias RA: B677ID-8
Raquel Cristina F. Martinghi RA: B7578I-1
Thayse de Alencar Correia RA: B68702-9
O DESENHO INFANTIL
O presente trabalho visa apresentar os
estágios
do
desenvolvimento cognitivo da criança e analisar as fases do desenho infantil, apresentado à
Prof.ª Rita, da disciplina de
Psicologia
Construtivista
curso de Psicologia.
Campinas – Swift
2014
do
3
Sumário
Introdução ................................................................................................................... 4
1.
Revisão Teórica .................................................................................................... 5
2.
Fases do desenho Infantil ..................................................................................... 7
3.
Descrição das observações e apresentação dos desenhos ............................... 10
4.
Conclusão ........................................................................................................... 15
5.
Referencias Bibliográficas .................................................................................. 16
6.
Anexos ................................................................................................................ 17
6.1
Termos de Consentimento ........................................................................... 17
6.2
Desenhos ..................................................................................................... 23
4
Introdução
O presente trabalho visa experimentar o procedimento de coleta de desenhos de crianças, anotar suas verbalizações durante o desenho e buscar analisa-los conforme as teorias de desenvolvimento de Jean Piaget e Georges-Henri Luquet.
Jean Piaget foi um Biólogo, Psicólogo e