Sugestoes De Atividades Para Trabalhar Musica

temática a prática pedagógica a partir de histórias, filmes, músicas, brinquedos e brincadeiras. OBJETIVOS ESPECÍFICOS | Valorizar as diferentes raças e gêneros, assim como pessoas portadoras de deficiências; | Observar situações que levam ao preconceito no cotidiano escolar, enfatizando a importância do respeito à diversidade; | Inserir a temática em práticas diárias, como histórias infantis, brincadeiras, brinquedos e músicas; | Trabalhar comportamentos e atitudes visando uma…

construção do conhecimento. Linguagem oral e escrita Traz situações de aprendizagem orientadas para o desenvolvimento da capacidade de ler e de escrever com propostas contextualizadas, riqueza e diversidade textual. Matemática Desenvolve as atividades do pensamento a partir de situações - problema exploratórias significativas para as crianças. Natureza e sociedade Proporciona uma formação abrangente, cuidadosamente adequada à faixa etária, planejada para possibilitar…

que a criança aprenda da sua melhor forma: brincando. Objetivo Específico: Estimular através de jogos recreativos a curiosidade da criança para que ela aprenda brincando. Desenvolver atividades interativas (música, danças de roda) que desenvolvam a afetividade e socialização. Realizar atividade individual com a finalidade de desenvolver a concentração e a imaginação da criança. Fazer com que as crianças fiquem mais unidas. Proporcionar um melhor relacionamento professor e alunos.

dedicados a atividades socioeducativas em ONGs e escolas de tempo ampliado. Todo o acervo do banco é formado por oficinas produzidas pelo Cenpec. Parte delas foi desenvolvida por educadores que participaram do Prêmio Itaú-Unicef e que chegaram às semifinais daquele projeto. Elas abordam sete campos: Arte e Cultura; Circulação pela cidade; Esporte; Jogos e Brincadeiras; Leitura e Escrita, Saúde e Educação Ambiental e Tecnologias Educacionais. Todas foram planejadas para atividades com uma hora e

DIRETOR: Irene Maria Jerônimo Almeida TEMPO DE ATUAÇÃO DO DIRETOR NESTA INSTITUIÇÃO: Dois anos ATRIBIÇÕES REFERENTES A FUNÇÃO DO DIRETOR NA INSTITUIÇÃO: • Ser articulador político, pedagógico e administrativo; • Coordenar e supervisionar as atividades administrativas e pedagógicas; • Coordinar a elaboração política pedagógica e administrar o estabelecimento com o colegiado; • Representar a unidade junto a órgãos superiores; • Desenvolver as orientações de cunho…

TÍTULO: GÊNERO TEXTUAL: LITERATURA, MÚSICA & IMAGENS EM AULAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Autor: Maria Vilany V. Velasco, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta. Coautor: Daiane Pimentel, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta.Coautor: Deborah N. Albuquerque, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta. Orientador: Renato Carneiro da Silva, , Mestre em Educação, Faculdades Inta. Palavras-chave: Musica - Aquarela de Toquinho, oficina dos gêneros textuais.…

12/06/2012 RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Explica como a musicalização pode contribuir com a aprendizagem, traz algumas sugestões de atividades e analisa o papel da música na educação. Remete também ‘a Inteligência Musical, apontada por Howard Gardner, como uma das múltiplas inteligências e à capacidade que a música tem de influenciar o homem física e…

objetivo apresentar a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Explica como a musicalização pode contribuir com a aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento cognitivo/ lingüístico, psicomotor e sócio-afetivo da criança. Apresenta algumas sugestões de atividades, baseadas na experiência com a prática da musicalização com crianças e fundamentadas em pesquisa bibliográfica. O projeto fala ainda do papel da música…

Projeto: Música e aprendizagem: uma experiência harmônica na sala de aula Música e aprendizagem: uma experiência harmônica na sala de aula Denise Badim Teixeira, coordenadora de Educação Infantil e Ensino Fundamental na rede pública municipal de Vitória da Conquista, Bahia, é formada em Pedagogia, com especialização em Psicopedagogia, e habilitada em Gestão Escolar. Completamente apaixonada por Educação, realiza-se na construção do conhecimento de seus alunos e na aplicação de projetos

as tranças de bintou e sugestões de atividades Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA Produção Textual Interdisciplinar Individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” Produção Textual Interdisciplinar Individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” TEÓFILO OTONI 2013 TEÓFILO OTONI 2013 TEÓFILO OTONI Ano TEÓFILO OTONI Ano * Sumário …