Sofia Lerche

Disciplina: Planejamento e Avaliação Turma: 5PG1M Bibliografia: FERNANDES, Maria Estrela. Avaliar a escola é preciso. Mas... que avaliação? . In: VIEIRA, Sofia Lerche. Gestão da Escola “desafios a enfrentar. Rio de Janeiro – RJ: DP&A, 2002. Principais Ideias: * O processo de avaliação era e ainda é, em muitas escolas, focado na relação Professor-Aluno. * Para se avaliar com eficácia, é necessário levar em consideração vários fatores, que ultrapassam o cenário

vencido. Bibliografia BRASIL. Presidência da república. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996. LUCK, Heloisa. Liderança em Gestão Escolar. Vozes, 2008. VIEIRA, Sofia Lerche. Educação e Gestão: extraindo significados da base legal. In: ceará SEDUC. Nos paradigmas da Gestão escolar. Fortaleza: Ed. SEDUC, 2005.

Política(s) e Gestão da Educação Básica: revisitando conceitos simples1 Policies and Management of Basic Education: revisiting simple concepts Política(s) y Gestión de la Educación Básica: revisitando conceptos simples SOFIA LERChE vIEIRA Resumo: O artigo focaliza as articulações entre teoria e prática, enfatizando aspectos como a política de educação, políticas educacionais, gestão pública, gestão educacional, gestão escolar, gestão democrática e educação básica. Como campos de…

comunidade escolar, autonomia, promover espaços, ações inovadoras. Penin, Sônia Teresinha de Souza, Progestão: como articular a função social da escola com as especifidades e as demandas da comunidade?, Módulo II / Sônia Teresinha de Souza Penin, Sofia Lerche Vieira ; coordenação geral Maria Aglaê de Medeiros Machado. - Brasília: Consed – 2001. http://www.nead.unama.br/site/bibdigital/pdf/artigos_revistas/84.pdf, pesquisado em 24/01/2011.…

Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios. Bibliografia Referências:BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Acessado em 16 de abril de 2009. Disponível em: http://portal.mec.gov.br. VIEIRA, Sofia Lerche. Educação e gestão: extraindo significados da base legal. In: Ceará. SEDUC. Nos paradigmas de gestão escolar. Fortaleza: edições SEDUC, 2005. http://pt.wikipedia.org/wiki/Lei_de_Diretrizes_e_Bases_da_Educa%C3%A7%C3%A3o_Nacional…

REFERÊNCIAS SACRISTAN, Gimeno. O Currículo, uma reflexão sobre a prática. Porto Alegre: Editora Artmed, 2000. GADOTTI , Moacir. Perspectivas Atuais da Educação. . Porto Alegre: Editora Artmed, 2000. VIEIRA, Sofia Lerche. Educação Básica: política e gestão. Brasília, DF: liber libro,2009.

viria a se concretizar no ano de 1884, no final do império. No ano seguinte, em 1885 é promulgado o primeiro regulamento da instituição. Para a realização desse estudo recorremos aos trabalhos da professora Maria Goretti Lopes Pereira e Silva e de Sofia Lerche Vieira, dentre outros que versam sobre o processo histórico das Escolas Normais no Ceará na tentativa de compreendermos as mudanças mais significativas e específicas sobre os espaços e tempos da Escola Normal no Ceará. A escola…

REGIME MILITAR INTRODUÇÃO Este texto apresenta as principais ideias abordadas no Capítulo 6, “A opção por grandes reformas: educação no regime militar”, publicado no livro Política educacional no Brasil: introdução histórica, de autoria de Sofia Lerche Vieira e Isabel Maria Sabino de Farias. Ao todo, a obra congrega sete capítulos, organizados, cronologicamente, mas de forma a situar, pela perspectiva do materialismo histórico, a relação entre o contexto sócio-histórico e a…

BIBLIOGRAFIA Básica LIBÂNEO, J.C. Organização e gestão da escola: teoria e prática. Goiânia: Editora Alternativa, 2001 MENEZES, João Gualberto de Carvalho. Educação Básica: Estrutura e Funcionamento. São Paulo: Pioneira/Thompson, 2000. VIEIRA, Sofia Lerche. Educação Básica: políticas e gestão da escola. Brasília: Liber, 2009 Complement FERREIRA, Naura S. C. Supervisão Educacional para uma escola de qualidade. São Paulo; Cortez, 1999. PARO, Vitor. Por dentro da escola pública. São Paulo:…

2007. HADDAD, Sergio (Org.). Banco Mundial, OMC e FMI: o impacto nas políticas educacionais. São Paulo: Cortez. 2008. OLIVEIRA, Dalila Andrade. Gestão Democrática da Educação: Desafios Contemporâneos. Petrópolis: Vozes. 6ª ed. 2005. VIEIRA, Sofia Lerche. Política educacional em tempos de transição. 1ª Ed. Brasília: plano de 2000.