Gestão escolar

Gestão Escolar: Um Novo Paradigma de Gestão

Atualmente não se fala mais em administração da escola e sim em gestão escolar um novo paradigma que compartilha as idéias com a comunidade interna e externa que faz da escola um lugar aberto à sociedade. O novo modelo de gestão não abre só espaço para participação, mas cobra isso da equipe. Ele delega poderes onde busca a qualidade é interessante tanto para equipe escolar quanto para alunos e suas famílias sua melhoria depende da busca da sintonia da escola com ela mesma e com seus membros. É de suma importância a gestão escolar na medida em que desejamos uma escola que atenda às atuais exigências da vida social: formar cidadãos, oferecendo, ainda a oportunidade de inserção social. A gestão escolar participativa significa uma nova forma de organizar e permitindo uma interação com toda a estrutura escolar, uma posição ativa em relação às palestras que orientam as atividades. A gestão é um modo de administrar uma realidade e é democrática, pois é um envolvimento coletivo. É um avanço democrático significativo uma demonstração efetiva da necessidade que as entidades públicas têm em estabelecer uma nova relação permitindo ao aluno um desenvolvimento integrado. A escola deve atender as diferenças desenvolvendo o senso de responsabilidade abrindo espaço para o diálogo. A atividade dos gestores é de sua importância devendo permitir um diálogo aberto, proporcionando um clima de respeito onde todos possam atingir uma ação pedagógica, deve motivar o grupo para o trabalho coletivo. Todos juntos têm mais chances de encontrar caminhos para atender a sociedade. O gestor deve ser um líder, pensando no progresso de todos. Devendo ter consciência de que a equipe não se limita somente aos educando, educadores e funcionários. A equipe escolar é também composta de toda comunidade que deve ser mobilizada para que juntos possam promover o principal objetivo: a aprendizagem dos