Sociologia Clássica Eduardo Sell

EDUCAÇÃO DISCIPLINA: SOCIOLOGIA GERAL CÓDIGO: 88021 NÚMERO DE HORAS SEMANAIS: PERÍODO: 1º TURNO: N / N DOCENTES: ARNALDO LEMOS FILHO – PEDRO ROCHA LEMOS 1. EMENTA: Discute a constituição histórica e a construção do objeto da sociologia, através dos clássicos - Durkheim, Weber, Marx e os seus conceitos fundamentais. Estuda as contribuições das teorias sociológicas para o fenômeno educativo 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Apresentar aos alunos o processo histórico da formação da…

1 Introdução A sociologia, nos dias de hoje é uma matéria acadêmica um tanto quanto necessária para vários cursos atuais. Porém é necessário se entender como foi a introdução aos estudos da sociologia. O presente trabalho irá abordar os três principais sociólogos que tornaram a sociologia a matéria de extrema importância para os dias atuais, tendo em vista que o estudo da sociedade vem sendo cada vez mais necessário para o compreendimento da mesma. Weber, Durkheim e Marx, vão mostrar cada um

é apresentada em livros e diversos artigos como oriunda de Atenas, na Grécia antiga, onde esta organização política da sociedade teria firmado o sistema“governo do povo”. Todavia, consoante afirma o sociólogo político Carlos Eduardo Sell em sua obra Introdução à Sociologia Política (2006), tal assertiva não apresenta fundamentação conclusiva. Segundo ele a democracia contemporânea, a que nos referimos neste artigo, não deve ser comparada à democracia grega, por suas especificidades.…

burocrática. , instrumental Em Durkheim, a educação é vista como instituição integradora essencial à ordem social social. Palavras-chave: Sociologia da Educação, Durkheim, Marx, Weber : CONSIDERAÇÕES INICIAIS O objetivo é o de refletir sobre os Fundamentos Sociológicos da Educação, tendo como eixo o ensino de S Sociologia da Educação. A sociologia da educação comporia o arsenal teórico que ajudaria os professores a se orientarem, juntamente com as outras disciplinas, mas…

INTRODUÇÃO A partir do estudo das obras Sociologia Clássica e Introdução ao Pensamento Sociológico, será abordado os principais conceitos dos sociólogos Max Weber e Émile Durkheim, que foram junto de Karl Marx, peças importantes para um aprofundamento da sociologia; estes pensamentos e conceitos são utilizados até hoje, como forma de entender a sociedade moderna. 2. MAX WEBER 2.1 CONTEXTO INTELECTUAL 2.2 TEORIA SOCIOLÓGICA COMPREENSIVA Weber…

instrumental de dominação burocrática. Em Durkheim, a educação é vista como instituição integradora essencial à ordem social. social Palavras-chave:: Sociologia da Educação, Durkheim, Marx, Weber CONSIDERAÇÕES INICIAIS O objetivo é o de refletir sobre os Fundamentos Sociológicos da Educação, tendo como eixo o ensino de Sociologia S da Educação. A sociologia da educação comporia o arsenal teórico que ajudaria os professores a se orientarem, juntamente com as outras…

sociólogo é compreender o sentido das chamadas ações sociais, e fazê-lo é encontrar os nexos causais que as determinam. Entende-se que ações imitativas, nas quais não se confere um sentido para o agir, não são ditas ações sociais. Mas o objeto da Sociologia é uma realidade infinita e para analisá-la é preciso construir tipos ideais, que não existem de fato, mas que norteiam a referida análise. Os tipos ideais servem como modelos e a partir deles a citada infinidade pode ser resumida em…

poder, quando reconhecido o nível cultural, societal e político, e a aceitação sem por em causa a ordem politica vigente, antecedendo do pluralismo constitucional. Sartori, define o pluralismo constitucional pelo “ respeito, desde a Antiguidade clássica, à divisão do poder e à doutrina de equilíbrio entre os poderes, aspirando ao “governo misto” e não ao “governo de partidos”(Stock:2005:31). Nesta conjuntura o pluralismo constitucional emerge antes do pluralismo partidário, não se sustentava em

Sociologia Trabalho de síntese: Sociologia da Educação VOLUMES DESTA COLEÇÃO 1 – Projeto educativo para uma educação libertadora Luis A. A. Pierr 2 – Conselhos de classes participativos Elias Nunes Gonzales 3 – Um processo dinâmico e democrático na escola Elias Nunes Gonzales e outros 4 – Sociologia da educação Paulo Meksenas MAX WEBER E A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO CARLOS EDUARDO SELL¹ Resumo Este artigo destaca a contribuição do sociólogo Max

desempenho, esse novo papel facilita a integração da equipe e favorece a excelência. Acredito que essa mudança é definitiva e necessária para atender as novas características de mercado. Bibliografia Carlos Eduardo Sell, Sociologia clássica: Marx, Durkheim e Weber, Itajaí, 2002.