Sociocultural E A Escola Da Ponte

etapas de trabalho mais sistemático do que veio a ser conhecido como Escola de Chicago. Entre 1892 e 1929, como já se sabe, funcionava na Universidade de Chicago um Departamento de Sociologia e Antropologia que teve, entre seus expoentes, figuras como William Thomas e Robert Park. Ambos eram interessados e leitores da literatura sobre sociedades tribais e tradicionais. Buscavam identificar e compreender as diferenças socioculturais dentro das grandes cidades em acelerado crescimento,…

tal posicionamento um grupo étnico considerar-se como superior a outro. Do ponto de vista intelectual, etnocentrismo é a dificuldade de pensar a diferença, de ver o mundo com os olhos dos outros. O mesmo é responsável por muitos conflitos sociais. A escola é um espaço de diversidade muitas pessoas reunidas no mesmo espaço, todos tem o mesmo papel valorizar e respeitar as culturas pelas quais diferentes pessoas e grupos sociais se fazem, chamam-se e sente humanas.As culturas se…

Com o visível desenvolvimento da sociedade e o aumento sem precedentes de seus crimes está cada dia mais difícil à aplicação da justiça. Nesse sentido, o Direito embasa-se em diversas ciências e a Psicologia Jurídica é uma delas, essa surge como ponte para entender o crime e o seu agente, assim como, oferecer subsídios para melhor aplicação da pena, progressão de regime, estudo de caso do inimputável, semi-imputável, etc. O fato é que a Psicologia Jurídica não surge como meio de…

os conteúdos que eles possuem, para avaliar se estas propostas condizem com o que o livro traz no Guia do Livro Didático. (seria pertinente falar aqui em “transposição didática”???) Palavras-chave: livro didático; espanhol; ensino/aprendizagem; escola pública. 2. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA É sabido que muitos pesquisadores da área da Linguística Aplicada têm estudado a importância do processo de ensino/aprendizagem em sua relação com o material didático nas aulas de língua…

indígenas, enquanto a educação escolar indígena diz respeito aos processos de transmissão e produção dos conhecimentos não-indígenas e indígenas por meio da escola, que é uma instituição própria dos povos colonizadores. A educação escolar indígena refere-se à escola apropriada pelos povos indígenas para reforçar seus projetos socioculturais e abrir caminhos para o acesso a outros conhecimentos universais, necessários e desejáveis, a fim de contribuírem com a capacidade de responder…

A memória social na micro-toponímia de Pontes e Lacerda – MT Vanessa Fabíola Silva de Faria ∗ Ana Maria do Nascimento ∗∗ Yara Cândida do Nascimento ∗∗∗ Resumo: Este artigo origina-se de pesquisa desenvolvida no projeto de extensão Reviver. Nosso objeto é pesquisar ocorrência de toponímias paralelas na microtoponímia de Pontes e Lacerda, especificamente na Vila Guaporé, ou “Vila dos Pretos”. O topônimo paralelo é um registro popular, praticamente ignorado pela administração…

Palavras-Chaves: Língua Oral, Variação Linguística,Docente. 1 INTRODUÇÃO Ao ingressar na escola, a criança percebe que sua língua, a falada que ela trouxe de casa, de suas interações, não é valorizada na escola. A norma linguística instituída pela escola como padrão a ser aprendido e, portanto seguido, é uma língua estranha, quase estrangeira sob a ótica de uma criança de cinco ou seis anos de idade. A escola valoriza a língua escrita e não reconhece qualquer língua falada que se…

reforçar a ponte entre a educação formal e não formal. Reforçar a equidade ao nível das oportunidades e da integração social. Fomentar o interesse pela leitura, teatro e pintura. Reforçar o sentido de pertença á comunidade. Enaltecer as caraterísticas positivas do bairro, por forma a garantir uma revitalização do mesmo. População-alvo: estamos perante um leque de crianças e adolescentes que pela proximidade estão inscritas no Agrupamento de Escolas Fragata do Tejo, constituída por…

Com o visível desenvolvimento da sociedade e o aumento sem precedentes de seus crimes está cada dia mais difícil à aplicação da justiça. Nesse sentido, o Direito embasa-se em diversas ciências e a Psicologia Jurídica é uma delas, essa surge como ponte para entender o crime e o seu agente, assim como, oferecer subsídios para melhor aplicação da pena, progressão de regime, estudo de caso do inimputável, semi-imputável, etc. O fato é que a Psicologia Jurídica não surge como meio de…

Enquadramento
Teórico
da
problemática ........................................................... 3
 3.1.1
 Perspectiva
clínica.......................................................................................... 3
 3.1.2
 Perspectiva
sociocultural
da
surdez................................................................ 3
 4.
 Contextualização
Histórico‐Linguística ................................................................ 4
 5.
 Sistemas
Aumentativos
e
Alternativos
de…