Sociedade Civil E O Percurso Da Legislacao Eja

ALFABETIZAÇÃO – EJA – PAULO FREIRE – MOBRAL Brasil é um país de analfabetos, onde poucos buscam o conhecimento através da alfabetização de adultos. O EJA é uma oportunidade de adquirir novos conhecimentos para a vida, fazendo a correlação entre o conhecimento já adquirido e o novo. Paulo Freire deixou o seu legado para que tenhamos um mundo melhor, com mais igualdade. O mobral é oportunidade de muitos em um processo de igualdade e inclusão social. 2. Na sua opinião, por que a…

A FORMAÇÃO DO ALUNO DO EJA: CONSIDERAÇÕES SOBRE O CURRÍCULO E A SUA INTEGRAÇÃO AO MUNDO DO TRABALHO. CARAPICUÍBA 2010 RESUMO: Durante anos a Educação de Jovens e Adultos ficou presa ao seu legado de exclusivas, metodologias e ações que descaracterizava a primeira modalidade de ensino, pois não atendia suas necessidades. Diante de suas peculiaridades a EJA precisa ser…

cultural e sua importância na escola e no exercício pedagógico, demonstrando que a escola é um lugar onde a diversidade se faz presente, mesmo com suas contradições e desafios. Educação de Jovens e Adultos – que nos fala sobre o percurso da legislação educacional brasileira da EJA, sua trajetória na busca pela educação dos jovens e adultos que não concluíram os estudos no tempo regular ou que desejavam ampliar sua escolaridade e as contribuições de Paulo Freire para essa modalidade de…

República Federativa do Brasil. Dentro da Educação Básica existe a modalidade de Educação de Jovens e Adultos EJA, amparada por lei e voltada para pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo, ao ensino regular na idade apropriada. Porém, são pessoas que tem cultura própria. Sabe-se que o papel do docente é de fundamental importância no processo de reingresso do aluno às turmas da EJA. Por isso, o professor deve, também, ser especial, capaz de identificar o potencial de cada…

as diferenças existentes na sociedade. Não deixando de lado, falaremos sobre a educação de jovens e adultos, seu percurso na legislação educacional brasileira e um breve histórico desde a sua implantação. Após alguns dados coletados, para finalizar, os conceitos que sustentam a discussão sobre a sociedade e o modo de vida de grupos sociais diversos e suas culturas em diferentes espaços, apresentando também algumas considerações sobre a relação indivíduo e sociedade enfatizando o…

Educação de Jovens e Adultos (EJA) realizou-se uma reflexão sobre o processo histórico da EJA no Brasil, focando em especial a criação e implementação dessa modalidade. A realidade brasileira apresenta intensas mudanças sociais, culturais e economicas num ritmo acelerado de desafios e possibilidades à população. Através dessa realidade, a educação representa um importante meio de progresso e modernização social. Dessa maneira, “a educação é o processo pelo qual a sociedade forma seus…

Resumo A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma oportunidade oferecida para aqueles indivíduos que por algum motivo abandonaram a escola ou mesmo nunca a freqüentaram. Procurar construir condições e possibilidades para a permanência dos alunos da EJA na escola e motivá-los à conclusão de seus estudos é algo imprescindível e tudo isso só será concretizado em parceria entre governo e sociedade civil. A reflexão dos educadores sobre as exigências do sistema social em relação

alterações promovidas pelo Decreto Nº 5.840, de 13 de julho de 2006, principalmente no que concerne à ampliação da abrangência transformando o PROEJA em um Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade EJA, não mais limitando a abrangência dos cursos ao ensino médio com educação profissional técnica de nível médio, suscitaram a necessidade de produção de novos documentos referenciais, bem como a revisão Documento Base PROEJA construído…

AVALIAÇÃO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS MARIA CLARA DI PIERRO* RESUMO: O artigo contextualiza e avalia os resultados do Plano Nacional de Educação ( PNE ) 2001-2010, evidenciando que as metas para a educação de jovens e adultos ( EJA) não serão alcançadas. Analisa a abordagem conferida à EJA nos documentos preparatório e final da Conferência Nacional de Educação (CONAE) e indica desafios prioritários desse campo educativo a serem enfrentados pelo novo PNE 2011-2020 nos âmbitos das concepções…

Capítulo 1 Educando da educação de jovens e adultos: o adolescente e o adulto trabalhador. 1.1 Definições do Eja. A educação de jovens e adultos (EJA), é uma modalidade de ensino que foi criada no intuito de atender pessoas, que por algum motivo não tiveram a oportunidade de concluir seus estudos, ou seja, condições socioeconômicas, número insuficiente de vagas ou um sistema inadequado. São pessoas com faixa etária e cultural diferentes, na sua maioria trabalhador de camadas…