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FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ
ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS
Curso de Pedagogia

MÓDULO:

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 80h

COOPERADOR

UNIDADE 1

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
 Questões obrigatórias para o dossiê

1. A lista de palavras, a seguir, expressa, de certa forma, uma parcela do contexto em que se apresentava o processo de alfabetização no Brasil, no decorrer da história. Redija uma frase relacionando a situação que se aplica a cada uma dessas palavras.
ALFABETIZAÇÃO – EJA – PAULO FREIRE – MOBRAL Brasil é um país de analfabetos, onde poucos buscam o conhecimento através da alfabetização de adultos. O EJA é uma oportunidade de adquirir novos conhecimentos para a vida, fazendo a correlação entre o conhecimento já adquirido e o novo. Paulo Freire deixou o seu legado para que tenhamos um mundo melhor, com mais igualdade. O mobral é oportunidade de muitos em um processo de igualdade e inclusão social.

2. Na sua opinião, por que a EJA é importante? O encanto em descobrir o mundo do conhecimento para aqueles que estiveram marginalizados desse processo. Envolve e portuniza três dimensões: a dimensão cultural - da cultura local, regional, nacional e, c da cultura de diferentes povos, em diferentes épocas; a dimensão espacial – a escola como espaço de conhecimento especialmente da alfabetização e a última, porém não menos importante – a dimensão social – pois através da busca pelo conhecimento o aluno da EJA acaba resgatando a sua auto-estima. Valorizar a bagagem cultural dos educandos jovens e adultos, estimulando os na busca de novos valores e perspectivas de vida. Pois é um direito de todos os cidadãos, dar uma formação critica, justa, conscientização da realidade, etc Buscava dar instrução como forma de contribuir para a sua educação,que os homens do povo pudessem ter compreensão dos seus direitos e deveres, para satisfazer necessidades particulares participativos e crescer