Sociedade Brasileira Por Meio Do Encontro De Indígenas N

sempre, Leninha. Com sua tranqüila forma de querer bem, foi uma permanente fonte de inspiração. 5 A toda militância anônima que resignifica continuamente as demandas e propostas dos movimentos sociais negros em nosso país, seja nos espaços da sociedade, nos espaços acadêmicos e nos espaços de gestão pública. 6 “A minha pele de ébano é minha alma nua Espalhando a luz do sol e espelhando a luz da lua, Tem a plumagem da noite e a liberdade da rua A minha pele é linguagem e a…

de espécies desenhado pelos Kaiabi da aldeia Maraká - Xingu Cedido pelo Pesquisador Marcos Vinicios Chamon Schmidt Arte: Simei Manoel Junior MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE , DOS RECURSOS HÍDRICOS E DA AMAZÔNIA LEGAL COBIO-COORDENADORIA DA BIODIVERSIDADE NUPAUB-NÚCLEO DE PESQUISAS SOBRE POPULAÇÕES HUMANAS E ÁREAS ÚMIDAS BRASILEIRAS—UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Os Saberes Tradicionais e a Biodiversidade no Brasil Antonio Carlos Diegues(ORG) Rinaldo Sergio Vieira Arruda Viviane…

muito diferente de nós em seus costumes e instrução, sem religião e sem o conhecimento da honestidade e da virtude, do justo e do injusto. Verdadeiros animais com figuras de homens. A ritmada narrativa da carta é justaposta às imagens do encontro do povo indígena Tupinambá com um grupo de conquistadores e mercenários franceses. O negativo relato do almirante contrasta com a cena de belas mulheres nuas oferecendo alimentos aos franceses, enquanto os homens do povoado conversam…

QUAL É A REPRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA, AFRO-BRASILEIRA E INDIGENA NO IMAGINÁRIO ESCOLAR? FORTALEZA – CE FEVEREIRO/2012 QUAL É A REPRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA, AFRO-BRASILEIRA E INDIGENA NO IMAGINÁRIO ESCOLAR? Alberto Damasceno de Albuquerque1 RESUMO No imaginário escolar a representação do conhecimento sobre história e cultura africana e indígena no Brasil vem sendo sistematizada de forma sútil, perniciosa,…

memória e tradição na educação escolar indígena: o caso de uma escola Kaingang Maria Aparecida BergamaschiI; Juliana Schneider MedeirosII IProfessora Adjunta, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Av. Paulo Gama, 110 – prédio 12201, sala 811. 90046-900 Porto Alegre – RS – Brasil. cida.bergamaschi@gmail.com IIMestranda, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).jusmedeiros@yahoo.com.br RESUMO A educação escolar indígena no Brasil foi imposta aos…

Tribos Indígenas Com a chegada dos portugueses, há mais de 500 anos no litoral brasileiro, a vida dos povos indígenas sofreu uma mudança sociocultural. Marcados com a impactante chegada das naus que aportavam no litoral, o europeu e o ameríndio começaram a dividir seus mundos e suas culturas. Inicialmente o choque não foi tanto, até mesmo porque os nativos nunca tiveram este contato e não sabiam das intenções severas advindas do homem branco (que inicialmente era gente mandada pelo…

Centro de Estudos de Sócio - Museologia ULHT Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 1996  Revista de Museologia. Ano 1 Nº1. São Paulo. 2º semestre de 1989.  Revista do Patrimônio. Nº 31 - 2005 – IPHAN  MUSAS- Revista Brasileira de Museus e Museologia, n.3, 2007. Rio de Janeiro: Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, Departamento de Museus e Centros Culturais, 2004 HST 7900 - Memória e Museologia – (72 horas-aula) Ementa: Memória Social,…

de maior vulnerabilidade para as DST. Resumo: O I Encontro de Povos Indígenas Sobre Redução de Danos e Prevenção às DST, na Aldeia Canoanan, no Formoso do Araguaia, ocorrido nos dias 4 e 5 de setembro de 2014, contou com a presença aproximada de 2.000 índios predominando das etnias Javaé, Karajá e Xerente. A atividade permitiu perceber aspectos da prática homoerótica entre povos da etnia Javé, como da sexualidade, em geral, da população indígena no Tocantins. Através dos relatos de…

contribuições de vinte e dois autores, referentes a mais de duzentos povos indígenas que habitam o Brasil. Seu tema de fundo e o convívio na diferença afirmado como possibilidade efetiva. Analisam-se, aqui, as condições necessárias para o convívio construtivo entre segmentos diferenciados da população brasileira, visto como processo marcado pelo conhecimento mutuo, pela aceitação das diferenças, pelo dialogo. A reflexão sobre os povos indígenas e sobre as lições que sua historia e suas…

aproximadamente 10% do consumo nacional (388 TWh em 2009). Em potência instalada, a usina de Belo Monte será a terceira maior hidrelétrica do mundo, atrás apenas da chinesa Três Gargantas (20.300 MW) e da brasileira e paraguaia Itaipu (14.000 MW), e será a maior usina hidrelétrica inteiramente brasileira. O lago da usina terá uma área de 516 km² (1/10.000 da área da Amazônia Legal), ou seja, 0,115 km³ por MW efetivo. Seu custo está estimado em R$ 26 bilhões pela concessionária, ou…