Sobre Transdisciplinaridade

Resumo Expandido: O Manifesto da Transdisciplinaridade - Basarab Nicolescu No item inicial do texto Amanhã será tarde o autor sinaliza sobre duas grandes revoluções: a Revolução Quântica e a Revolução da Informática, mas apesar da potencialidade dessas em transformar a visão de mundo, a antiga visão continua senhora deste mundo. A perspectiva quântica continua pertencendo a uma pequena elite de cientistas de ponta e somando-se a isso, tem-se a dificuldade de transmissão desse saber…

teóricos, denominados de "pedagogia tradicional", que este objetivo da educação física ganhou espaço na vida escolar. A disciplina rígida promovida pela pedagogia tradicional diferencia-se da idéia de superioridade da alma, do espírito e da razão sobre o corpo. Nova antropologia coloca-se como fundamento. A alma boa desaparece. Temos um humano, como um todo, igualmente desumano. O homem nasce selvagem, ou uma tabula rasa, e deve ser disciplinado, por que não, domesticado. A…

Grupo 1: composto pelas acadêmicas Jaqueline, Jeniffer, Tatiane, Dóris Monteiro, Renata e Daiane(ausente) apresentando o tema Psicologia Social: uma relação interdisciplinar na divisão da produção do conhecimento. A primeira a falar foi Jaqueline sobre a Psicologia Social de forma muito rápida atendo-se ao conteúdo da apostila, seria a vez de Daiana, mais a mesma não compareceu tendo Renata tentado falar o assunto da mesma e o seu, pedindo desculpas pela ausência da colega que deixou um…

| e. No início do capítulo II, F. Hernández apresenta a importância de se trabalhar com projetos dentro do contexto escolar, o que proporciona a transdisciplinaridade entre as áreas educacionais | | Muito bem! Você selecionou a alternativa que melhor resume as ideias discutidas no início do Capítulo II por F. Hernández. Ele aponta e argumenta sobre a necessidade de reorganizar o currículo, tradicionalmente fragmentado em disciplinas e desassociado das transformações sociais. Correto…

1 TRANSDISCIPLINARIDADE: UM CONCEITO-DESAFIO NOS DIÁLOGOS ENTRE SABERES TRANSDISCIPLINARIEDAD: UN CONCEPTO-DESAFÍO EM LOS DIÁLOGOS ENTRE LOS SABERES TRANSDISCIPLINARITY: A CONCEPT-CHALLENGE IN DIALOGUE WITHIN KNOWLEDGE WSTANE, Carla1; VIEIRA, Daniela Campolina2 Resumo: Por sua natureza transdisciplinar os rios reúnem diversos saberes. Na rede que se forma em torno do elemento água, existem movimentos populares urbanos que veem nesses cursos d’água mais do que recursos…

construídos à luz da criticidade e do fazer inteligente¨. O termo “transdisciplinaridade” já ser bastante usado no contexto educacional, sua concretização na sala de aula não vem ocorrendo. Por isso, é necessário que sejam desenvolvidos programas de formação continuada para os docentes, visando discutir e aprofundar as bases em que estão fundamentados os PCN, tais como os pensamentos sistêmico e complexo, a inter e a transdisciplinaridade e suas práticas através de metodologias como a…

TUTORA-PRESENCIAL:ALESSANDRA ALMEIDA JUNDIAÍ 05/06/2014 SUMÁRIO 1. Introdução.............................................................................................................................02 2. Transdisciplinaridade e sua importância para a educação................................................... 03 3. Projeto pedagógico elaborado a respeito de um desafio cotidiano à prática docente...........04 4.Considerações finais...............................

do ensino fundamental. Dessa forma aprenderemos a desenvolver projetos educacionais, e ver na prática que a educação conta com vários meios para seu desenvolvimento, só é preciso colocar em ação. Resolvemos pesquisar um tema bem atual a transdisciplinaridade como mediadora do processo de alfabetização e letramento, devido às dificuldades que os professores veem enfrentando em sala de aula esse projeto destaca as formas e métodos que os professores podem envolver esses alunos e matérias…

Cederj/Extensão Pré-Vestibular Social Biblioteca Envie esta página Educação A transdisciplinaridade é uma opção de vida Silvia Helena Mousinho Professora de Física, coordenadora de Estágio Supervisionado III (CEDERJ/UERJ) Márcia Spíndola Professora de Matemática, coordenadora de Estágio Supervisionado IV (CEDERJ/UERJ) Agir, eis a inteligência verdadeira. Serei o que quiser. Mas tenho que querer o que for. O êxito

2014 O QUE É TRANSDISCIPLINARIDADE? A transdisciplinaridade é uma abordagem científica que visa à unidade do conhecimento. Desta forma, procura estimular uma nova compreensão da realidade, articulando elementos que passam entre, além e através das disciplinas, numa busca de compreensão da complexidade. Além disso, do ponto de vista humano a transdisciplinaridade é uma atitude empática de abertura ao outro