Sobre Transdisciplinaridade

Extensão da Transdisciplinaridade, Depto. de Educação Física, UFRPE. Palavras-chave: Complexidade, mobilidade urbana, cidade inteligente Um dos problemas das grandes cidades do Brasil e do mundo é a mobilidade urbana. Várias soluções têm sido propostas, tais como o uso massivo de metrôs, transporte fluvial nas cidades banhadas por rios, melhoria dos transportes e vias rodoviárias, construção de ciclovias, restições de tráfego, entre outras. Apesar destas propostas terem algum impacto…

Escreva sobre as principais diferenças entre o modelo de racionalidade iniciado no século XVI, o positivismo no século XVIII, e o paradigma emergente no século XX. R: O modelo de racionalidade na ciência começa a se fortificar a partir da Revolução Científica do século XVI, basicamente no domínio das ciências naturais, pelas mãos de figuras como Copérnico, Galileu e Newton. Esse novo espírito introduz a desconfiança sistemática das evidências de nossa experiência imediata; a…

Queiroz, RA: 400014 Rosângela Maria Pereira Vieira, RA: 404871 E-MAIL: @hotmail.com.br Lucelia.Laura@hotmail.com.br RmpVieira2011@hotmail.com.br DESENVOLVIMENTO SOBRE PROJETOS EDUCATIVOS TRANSDISCIPLINAR PARA EDUCAÇÃO INFANTIL UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO: PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM POLO: JUAZEIRO-BA REFLEXÕES SOBRE PROJETOS EDUCATIVOS TRANSDISCIPLINAR PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho acadêmico pesquisado com finalidade e requisito de nota do curso de…

do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o sócio-econômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade; * pluralismo de idéias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade; * vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais; * garantia de continuidade e permanência do processo educativo; * permanente avaliação crítica do processo educativo; * abordagem articulada das…

“REFLEXÕES SOBRE O EXERCÍCIO MEDIÚNICO” O “Evangelho segundo o Espiritismo” e outras obras de Kardec devem fundamentar toda atividade do agente mediúnico. O Espiritismo foi e sempre será a força, a integração da ciência, da filosofia e da religião. É importante notar que, no exercício mediúnico, a consciência crítica e o amor dão sentido, iluminam e fortalecem o médium, permitindo que ele desempenhe suas relevantes funções mediúnicas com responsabilidade, alegria, otimismo e plena satisfação,

do conhecimento, inserida na realidade e viabilizando múltiplas relações sociais. A função do projeto é favorecer a criação de estratégias para resolverem um problema proposto, testar algumas hipóteses referentes a um determinado tema, pesquisar sobre um assunto eleito pelo grupo, enfim, levar o grupo a buscar o que lhe é significativo. O trabalho com projetos permite que qualquer criança, mesmo as com necessidades educativas especiais, viva com autonomia suas estratégias de aprendizagem e sua

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Introdução A disciplina Projeto Multidisciplinar é de fundamental importância para a prática pedagógica já que visa à reflexão sobre as condições da escola atual, bem como o estudo e organização do currículo escolar e de importantes questões que afetam diretamentea prática docente. Um dos grandes desafios da formação inicial do futuro pedagogo é a…

maneira com que lidamos com os nossos desafios diários, hoje com os recentes e velozes avanços da Ciência em todos os campos, especialmente na física e na matemática, não é mais viável a crença em verdades absolutas e no domínio de uma disciplina sobre as outras. Hoje queremos propor uma nova organização do nosso currículo escolar que até o exato momento trabalha com a ideia de um currículo disciplinar, organizado por disciplinas. Para o pensador Edgar Morin(2005)[2], o principal…

oferecer suporte de qualidade de vida para essa imensa população de idosos, na sua maioria de nível socioeconômico e educacional baixo e com prevalência de doenças crônicas e incapacitantes (Ramos, 2003). Perante esse panorama, justifica-se a reflexão sobre a humanização na assistência à saúde, considerando a valorização dos diferentes sujeitos implicados nesse processo. Também se torna necessário repensar as políticas e práticas de assistência ao idoso para que o cuidado dessa especial…

Capítulo 7: Conceitos e ideologias grupais O que é Multi, inter e transdisciplinaridade? 1) Multidisciplinaridade: Surge como veiculo para que não se fragmente a práxis oriunda desses novos aportes cognitivos. Observou-se, então, que apenas agrupar profissionais de diferentes disciplinas para que cada um contribuísse com sua cota de saber especializado não bastava para se esquivar dos prejuízos da pratica fragmentada. 2) Interdisciplinaridade: Aprendizado da interação, da utilização…