Sobre Transdisciplinaridade

teóricos de Ivani Fazenda, com base nos estudos de Jean Piaget. O trabalho se organiza da seguinte forma: significados dos conceitos correlacionados, fundamentação teórica, metodologia da interdisciplinaridade, formação do professor, breve compreensão sobre a arte na escola. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1. Multi, Inter e Transdisciplinar O termo interdisciplinaridade é muito comum aos nossos ouvidos. Professores e educadores são incentivados a criar propostas que diminuam a fragmentação…

relacionados à complexidade, interação, interdependência, dentro do universo empresarial, buscando mudanças paradigmáticas, imprescindíveis para romper os limites da ciência administrativa formal. Palavras-chaves: administração, caos, sistema e transdisciplinaridade. 1. Introdução A evolução da sociedade e o surgimento cada vez maior de novos conhecimentos fazem com que as teorias administrativas recebam contribuições das mais diversas áreas do conhecimento, não apenas de ciências…

serão feitas com base em livros e textos base das disciplinas da UTA, complementado com outros textos sobre o tema. Com relação às reflexões, de cunho pessoal, estas visam promover a apresentação e articulações teóricas prática do conhecimento e da percepção que adquirimos no decorrer do Curso de Pedagogia. Após as considerações finais, respondermos à questão individual apresentada, refletindo sobre o tema e apresentando sugestões de ações educativas. Trata-se da seguinte questão…

COMPLEXIDADE E TRANSDISCIPLINARIDADE EM EDUCAÇÃO Maria Cândida Moraes Como trabalhar as múltiplas realidades presentes no ambiente de aprendizagem? Como atuar em um contexto social de natureza complexa para alcançar os objetivos educacionais? De que forma os fundamentos biológicos do saber e do aprender expandem a nossa…

Resenha crítica do livro “Um discurso sobre as ciências” Metodologia Científica VITÓRIA 2012 SUMÁRIO 1 – Sumário ................................................................................................ 01 2 – Introdução ............................................................................................ 02 3 – Um discurso sobre a ciência ..................................

de conhecimentos sistemáticos relativos ao fenômeno educativo. Temos diversas definições de pedagogia: Pedagogia é a ciência da educação; Pedagogia é a ciência e a arte de educar; Pedagogia é a arte de educar; Pedagogia é a reflexão metódica sobre a educação para esclarecer e orientar a prática educativa. (DURKHEIM e RADICE.). Definição Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos…

Ciência na formação de professores desta área de conhecimento e revela alguns aspectos comuns entre a atividade do cientista e o processo de aprendizagem de ciências, como por exemplo a atitude de busca constante de respostas para questões levantadas sobre a organização da Natureza, o desenvolvimento do raciocínio lógico, e o papel do erro conceitual para a aprendizagem. A História da Ciência mostra-se, a meu ver, como elemento desafiador, motivador, mediador, articulador e…

ÉTICA NA DOCÊNCIA FUNDAMENTOS SOCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Identidade Construção social que produz efeitos sociais: dinâmica e multidimensional (relações interculturais)! Horizontalização dos diferentes níveis culturais: transdisciplinaridade! DIMENSÕES DA ÉTICA NA DOCÊNCIA FUNDAMENTOS SOCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DIMENSÕES DA ÉTICA NA DOCÊNCIA FUNDAMENTOS SOCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Culturas híbridas e a identidade (postura transdisciplinar da educação)

hermeneuticamente, num processo de leitura dos textos dos autores em diálogo intertextual. Além disso, oferece também, uma aproximação do referido conceito com o campo da educação, como um elemento de problematização da Filosofia da educação e da Transdisciplinaridade. Palavras-chave: Deleuze; Guattari; Rizoma; Representação; Conceito; Educação. RESUMEN: Este trabajo identifica el concepto de Rizoma de Gilles Deleuze y Félix Guattari en sus dimensiones representación y concepto,…

Um projeto é simultaneamente realização social e princípio de pesquisa, dupla fonte de motivação” (p. 119). (vii) Antunes (2007), segundo o qual “(...) Um projeto é, em verdade, uma pesquisa ou uma investigação, mas desenvolvida em profundidade sobre um tema ou um tópico que se acredita interessante conhecer” (p. 15). 12 (viii) Moura (2011), que conceitua Projetos de Trabalho como “(...) Atividades realizadas por alunos sob orientação de professores, visando a construção do…