Sobre Transdisciplinaridade

constitui em uma abordagem organicista que acrescenta à noção de conjunto de elementos em interação, característica da idéia de sistema, as idéias de todo organizado, complexidade e interdependência. No campo da ciência esta abordagem permite refletir sobre o que as ciências têm em comum, sem prejuízo daquilo que é específico, podendo conduzir a uma necessária integração da educação científica e à interdisciplinaridade decorrente. A idéia de sistema não é a única concepção que se…

vinculação do projeto com a realidade dos alunos d. A transdisciplinaridade no decorrer do projeto e. A relevância do conteúdo para as atividades desenvolvidas dentro da sala de aula f. O grau de especialização do professor . . Question 2 Escolha Verdadeiro para as afirmações corretas sobre a avaliação de projetos de trabalho, ou Falso quando as afirmações sobre esse tópico estiverem incorretas . Um…

também orientar o aluno sobre as vantagens e desvantagens oferecidas pelo sistema de ensino sistematizado - a distância – podendo assim, mostrar de forma clara e objetiva a estrutura educacional do sistema de educação a distância dentro de seus parâmetros curriculares, no intuito de ajudá-lo a compreender a dinâmica da prática pedagógica em EAD. Apresentando algumas considerações sobre os procedimentos que podem ser adotados por grupos de alunos que desejam produzir materiais sobre o…

PUC-CAMPINAS Programa Permanente de Capacitação Pedagógica – Outubro/2006 Oficina – TCC: Modalidade Estudo de Caso – Texto de apoio ESTUDOS DE CASO E TRANSDISCIPLINARIDADE: DESAFIOS DA COMPLEXIDADE Profa. Dra. Elisabete M. M. de Pádua1 Resumo O texto busca trazer elementos para uma reflexão sobre o Estudo de Caso, no que se refere à produção de conhecimento e à prática profissional; mantendo o foco no modo de produção do conhecimento, caracteriza o Estudo de Caso nas…

Silva Ramos de Oliveira. BARRETOS/SP 2012 INTRODUÇÃO A transdisciplinaridade bem como a transversalidade é um princípio teórico do qual decorrem várias conseqüências práticas, tanto nas metodologias de ensino quanto na proposta curricular e pedagógica,e aparece hoje como um princípio inovador nos sistemas de ensino de vários países. Segundo Girardelli, na Transdisciplinaridade a cooperação entre as várias matérias é tanta que não dá mais para…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia/Licenciatura, à Disciplina Projeto Multidisciplinar I, ao Professor Djalma Silveira. Ponta Porã – MS Junho/2013 PROJETOS E A TRANSDISCIPLINARIDADES Num primeiro momento, vamos entender o que é a trandisciplinaridade. Os PCNs, propõe a superação da visão fragmentada do conhecimento, característica do ensino tradicional, com a implementação na sala de aula do enfoque sistêmico,…

Um Discurso sobre as Ciências Por: Rafael Trindade Pellegrini1 A obra “Um discurso sobre as Ciências” apresenta-se explicando de forma sucinta a crise de identidade das ciências atualmente. Esse assunto é exposto ao longo da obra, sendo considerados aspectos históricos das ciências, seja ela natural e/ou social, bem como o atual contexto cientifico e as probabilidades para o futuro. O autor sustenta, inicialmente, que nos encontramos em uma fase de transição entre “tempos”…

nos serviços de saúde, em especial na rede básica. Conclusão Diferentes práticas de ensino viabilizam “encontros” entre discentes, docentes, funcionários e usuários, que demonstram um processo interdisciplinar em construção, distante da transdisciplinaridade. Termos de indexação: currículo; ensino; interdisciplinaridade; saúde. ABSTRACT Objective This study analyzed the interdisciplinary and multiprofessional programs and activities of the Centro de Ciências da Vida da…

.................08 7. AS ORGANIZAÇÕES NO CONTEXTO ATUAL.....................................................08 7.1. A importância da aprendizagem continuada.......................................................09 9. A GRADUAÇÃO E SUA TRANSDISCIPLINARIDADE..........................................10 10. O CONHECIMENTO COMO FONTE DE PROGRESSO.....................................11 11. A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO NA FORMAÇÃO ACADÊMICA....................12 12. ESTAGIO CURRICULAR: A…

D'Ambrósio http://evolucaocriadora.blogspot.com.br/2010/05/o-que-e-ser-humano-ubiratan-dambrosio.html Ao longo da sua curta história, o homem tem procurado explicações sobre quem é -- e tem se acreditado o favorito de algum deus – sobre o que é -- e tem se acreditado um sistema complexo de músculos, ossos, nervos e humores –- sobre como é -- e tem se acreditado uma anatomia com vontade -- e sobretudo quanto pode -- tem se acreditado sem limitações à sua vontade e ambição. Na procura de…