Slide Educacao Infantil

Serviço Social Slide 1 :O Serviço Social é uma profissão de curso superior cujo objeto de intervenção são as expressões multifacetadas da questão social. O Serviço Social é uma profissão de caráter sócio-político, crítico e interventivo, que se utiliza de instrumental científico multidisciplinar das Ciências Humanas e Sociais para análise e intervenção nas diversas refrações da “questão social”, isto é, no conjunto de desigualdades que se originam do antagonismo entre a socialização…

(slide 1) No Brasil, existem vários tipos de desigualdades sociais, no entanto, as desigualdades não se limitam apenas a fatores como cor, posição social e raça, ainda convivemos com as desigualdades regionais, que referem-se às desigualdades entre as regiões, entre estados e entre cidades. (slide 2) Fazendo uma classificação, baseando no IDH das regiões brasileiras, teremos a seguinte hierarquia: Primeiro lugar: Rio Grande do Sul, Santa Catarina, São Paulo, Paraná, Rio de Janeiro,…

de cada semestre. Os Projetos e Práticas de Ação Pedagógica estarão ancorados nos seguintes focos de atuação do profissional a cada semestre: • 3º período: Educação Infantil; • 4º período: Supervisão e Orientação Educacional; • 5º período: Ensino Fundamental; • 6º período: Gestão da Educação em Ambientes Escolares e não Escolares Os projetos deverão ser construídos pelos alunos e deverão contemplar os seguintes itens (Projeto Completo): 1) Tema (de

Fundamental, por meio do desenvolvimento de projetos, atividades baseadas em uso de softwares educativos, aplicativos e internet, voltados para Educação, visando a melhoria na qualidade de ensino. No contexto atual de mundo onde o avanço tecnológico permeia todas as esferas da sociedade, as escolas precisam inserir as tecnologias em seus princípios norteadores de educação, tendo nos laboratórios de informática ferramentas que possam ampliar as condições de aprendizagem, num contexto…

aluno (a), Vocês estão iniciando uma etapa importantíssima da formação em pedagogia: estágio supervisionado I: creche e pré-escola. Para muitos de vocês, será o primeiro contato com o futuro ambiente profissional. Para outros, que já atuam na educação, pode ser a oportunidade de conhecer outras realidades, expandir os contatos profissionais e criar novas possibilidades de atuação. O objetivo do estágio é promover observação, reflexão e atuação do estagiário visando à aplicabilidade e…

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identificar e executar as várias técnicas fisioterapêuticas adequadas a doenças cardiorrespiratórias, assim como a manutenção, prevenção de agravos e promoção da saúde. ÁREAS DE ATUAÇÃO: ( slides das bolinhas...) - Hospitais (unidade de terapia intensiva adulto, infantil e neonatal U.T.I ); -Emergências ( adulto e infantil ); - Clínica Médica; - Centro Cirúrgico; - Casas de Repouso; - Ambulatórios; - Atendimento Domiciliário (Home Care ) Disciplinas Curriculares: ( SÓ FALADO…

FAEC – FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE COLORADO DO OESTE CESUC – CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE RELATÓRIO MESA REDONDA DE LÍNGUA PORTUGUESA “LINGUAGEM VISUAL E VERBAL NA LITERATURA INFANTIL” Colorado do Oeste - RO Setembro– 2013 LAURIELEN BARBOSA SIKONSKI MESA REDONDA DE LÍNGUA PORTUGUESA “LINGUAGEM VISUAL E VERBAL NA LITERATURA INFANTIL” Relatório da atividade Mesa Redonda de Língua Portuguesa…

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Andreia Caglioni Haline Vera Christina Takac Patricia de Assis Porto Solange de Souza Barros Prof. Orientador Zilma Monica Sansão Benevenutti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0463) – Prática Módulo V 30/09/2013 1 TEMA/ASSUNTO A Educação Infantil é parte importante no desenvolvimento cognitivo e intelectual das crianças, considerando que a infância é a parte mais importante no desenvolvimento…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I HIGIENE CORPORAL E BUCAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maria Aparecida Elias Sampaio MEDINA – MINAS GERAIS Maio/2011 SUMÁRIO 1.0 Dados de identificação..............................................................................03 Introdução....................................................................................................04 2.0…