Skinner Por Marta

da língua materna. São várias as teorias e correntes que falam sobre a aquisição da linguagem. Apresentaremos aqui as principais idéias sobre a aquisição da língua materna. São quatro correntes e teóricos ligados a essas idéias: o behaviorismo de Skinner onde o conhecimento humano é adquirido por formação de hábitos através de repetição, de estímulo e de resposta; o inatismo de Chomsky afirma que a linguagem é inata ao ser humano; o cognitivismo construtivista de Piaget acredita que a…

APARECIDA ANGÉLICA Z. PAULOVIC SABADINI MARIA IMACULADA CARDOSO SAMPAIO MARIA MARTA NASCIMENTO Normalização de Referências: uma Adaptação do Estilo de Normalizar de Acordo com as Normas da American Psychological Association (APA) UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA BIBLIOTECA DANTE MOREIRA LEITE São Paulo Sumário 1 - Definição 2 - Elementos da referência 3 - Regras gerais de apresentação 4. Transcrição dos elementos 4.1 Autoria 4.1.1 Um autor 4.1.2…

Crepaldi de Mello e Sandro Caramaschi 5 Análise da regulamentação sobre educação inclusiva no estado de São Paulo 93 Marileide Antunes de Oliveira e Lúcia Pereira Leite 6 A influência de problemas de comportamento sobre o desempenho escolar 111 Marta Regina Gonçalves Correia-Zanini e Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues Parte II – Aplicações da Análise do Comportamento na educação 7 Análise experimental das relações entre o ouvir e o falar em deficientes auditivos…

abordagem inatista-maturacionista 08 3 Grandes Educadores 17 3.1 Jean Piaget e a Epistemologia Genética 17 3.2 Lev Vygotsky e os Planos Genéticos de Desenvolvimento 30 3.3 Henri Wallon e a Psicogênese da Pessoa 40 3.4 Burrhus Frederic Skinner e o Condicionamento Operante 49 3.5 Carl Rogers e a “Pedagogia Experencial” 59 3.6 Howard Gardner e as Inteligências Múltiplas 65 3.7 Edgar Morin e a cultura transdisciplinar 73 4 Psicanálise: sua contribuição à…

ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA GARRETT Mestrado em Educação Pré-Escolar 2011/2012 Unidade Curricular: Psicologia da Aprendizagem Docente: Cristina Saraiva Aprendizagem por Imitação Discentes: • Cláudia Rodrigues • Marta Barbosa • Sónia Leal “Quando seguimos uma pessoa boa aprendemos a ser bons, quando seguimos um tigre aprendemos a morder." Proverbio chinês Indice • Introdução…

modalidade de instrução, o que vem acontecendo até a atualidade. 35 A partir de então, muitos educadores deram sua contribuição com seus estudos a cerca de métodos (Rousseau, Pestallozi, Freinet, Montessori...), sobre a psicologia (Piaget, Vygotsky, Skinner, Gardner...), sobre novas formas de levar o educando a aprender (Dewey, Decroly, Perrenout...). Sob a luz destes estudos, torna-se possível dizer que a escola ampliou o processo de participação dos educandos abrindo espaços…

Discentes: Turma 4 21738 Natacha Bhanji 21739 Raquel Margarido 21740 Marta Pequito 21778 Raquel Catarino 21885 Zuleyde Carneiro ISPA – 2012/13 …

psicologia Professora: Gabriela Ferraz Faculdade Estácio FIR Curso – Direito Matéria – Introdução à psicologia do direito Turma 1B – Noite Equipe – Fernando Cavalcanti Fredson Amorim Gizeli Hadassa Iara Barbosa Marcos Henrique Marta Andréa Monique Apolinário Pedro Chabloz Rosilene Sousa Silvia Wanderléia Simone Oliveira | | | | | | | | | | | PSICOLOGIA É... Falar sobre psicologia é falar sobre o homem no mundo. É…

Adriana da Silva Ramos de Oliveira CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • John Broadus Watson e suas contribuições para teoria behaviorista. • Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936) e o condicionamento clássico. • Burrhus Frederic Skinner (1904-1990) e o Condicionamento Operante. Habilidades Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões: • Qual importância de John Broadus Watson para a Teoria Behaviorista? 9 CONTEÚDOSEHABILIDADES • Qual é o…

fisiológica, dá-se um passo decisivo no conhecimento das relações entre o organismo e o ambiente que o rodeia, relação que é psicológica em sua origem. As formulações de Pavlov influenciaram a psicologia norte-americana através da escola behaviorista. Skinner, posteriormente, vai caracterizar as formas de condicionamento pavlovianos-watsonianos como “respondentes” em contraposição à sua teoria dos condicionamentos operantes. O seu trabalho aplicado às glândulas digestivas mereceu o…