Sistema único De Ensino

18/04/2013 O BRASIL TEM OU NÃO UM SISTEMA ÚNICO DE ENSINO Embora as leis do país, regem que há um sistema de ensino, o Brasil ainda não possui um sistema único de ensino na prática. O motivo deste sistema não sair da teoria e vir para a prática é que falta articulação entre os vários sistemas de organizações administrativas. Pois em nosso país em vez de existir uma política de colaboração, existe uma política de competição. Segundo Saviani existem quatro hipóteses do sistema não…

11ª. AULA - DELIBERAÇÃO CEE Nº 9/2000 Estabelece diretrizes para a implementação, no sistema de ensino do Estado de São Paulo, dos cursos de educação de jovens e adultos de níveis fundamental e médio, instalados ou autorizados pelo Poder Público O Conselho Estadual de Educação no uso de suas atribuições, com fundamento na Lei estadual nº 10.403/71 e no artigo 37 da Lei federal nº 9.394/96 e tendo em vista a aprovação da Indicação CEE nº 11/2000, Delibera: Artigo 1º - Os cursos de educação de

TÍTULO V DOS NÍVEIS E DAS MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E ENSINO CAPÍTULO I Da Composição dos Níveis Escolares Art. 21. A educação escolar compõe-se de: I – educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II – educação superior. A educação básica, aos olhos da lei, garante a formação basilar e fundamental para todo e qualquer educando que pretenda ingressar no mercado de trabalho ou dar continuidade aos estudos, na educação…

REGIMENTO ESCOLAR DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL Art. 1º O presente Regimento regulamenta a organização pedagógico-administrativa das unidades escolares da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, nos termos da legislação vigente e dos dispositivos normativos do Sistema de Ensino do Distrito Federal. TÍTULO I DA ORGANIZAÇÃO DAS UNIDADES ESCOLARES CAPÍTULO I Da Estrutura Organizacional Art. 2º As unidades escolares da Rede Pública de Ensino integram a estrutura da Secretaria de

desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: VI – gestão democrática do ensino público na forma da lei. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de : VI – articular-se com as famílias e a comunidade, criando…

Executivo é exercido pelo Governador do Estado, eleito para um mandato de quatro anos, podendo ser reeleito para um único período subseqüente, na forma estabelecida na Constituição Federal. (NR) - Redação dada pela Emenda Constitucional nº 21, de 14/2/2006. Artigo 38 - Substituirá o Governador, no caso de impedimento, e suceder-lhe-á, no de vaga, o Vice-Governador. Parágrafo único - O Vice-Governador, além de outras atribuições que lhe forem conferidas por lei complementar, auxiliará…

Uma Análise Crítica do Conteúdo Mammalia em Livros Didáticos do Ensino Médio Utilizados em Escolas Públicas e Privadas de Floriano-PI. RESUMO A produção científica acerca de livros didáticos vem demonstrando que embora obras alcancem aprovação pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), estas ainda contêm muitas inadequações conceituais, figuras de pouca qualidade e nitidez, excesso de atividades com caráter de memorização, carência de recursos adicionais apropriados e/ou…

Educação e Saúde Pública. 1931 – Criação da CNE (Conselho Nacional da Educação). *Decreto que institui o Ensino Secundário. - Organização das Universidades (primeira no rio de Janeiro) - Organização do Ensino Comercial 1930 – Começa a funcionar o CNE e os Conselhos Estadual de Educação – CEEs. - Criada Universidade de São Paulo e de Porto Alegre. 1937 – A nova Constituição enfatiza o ensino pré vocacional e profissional. Retira do texto “A Educação é direito de todos”. 1938 –…

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino. Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é…

Paolo. Ensino Médio: Em busca do princípio pedagógico Com o grande índice de estudantes concluintes do Ensino Fundamental, nota-se o aumento no índice de alunos que adentram ao ensino médio. Sob essa perspectiva, está a apologia ao ensino técnico/profissionalizante. O texto de Nosella retrata essa problemática sobre o ensino médio enquanto ensino profissionalizante, sendo esta uma característica posta pelo Estado. Formar profissionais, desconsiderando o princípio pedagógico do Ensino Médio.