Sistema Sócio Educativo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL VAIAN BRAGA DOS SANTOS O ADOLESCENTE E O ATO INFRACIONAL Eunápolis 2011 VAIAN BRAGA DOS SANTOS O ADOLESCENTE E O ATO INFRACIONAL Trabalho apresentado ao Curso Seviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de.Fundamentos Históricos Teoricos e Metodológicos do Serviço Social I, Antropologia,

ato infracional cometido por adolescentes e o alcance das medidas sócio-educativas preconizadas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Busca refletir criticamente sobre os limites e possibilidades da prática institucional, enquanto um dos instrumentos fundamentais do processo de ressocialização dos jovens em conflito com a lei, tomando como dado central dessa reflexão o discurso dos adolescentes submetidos às medidas sócio-educativas ora operacionalizadas pela Febem.…

1. Fundamentação teórica – Progresso da Intervenção Municipal no domínio Educativo A intervenção do município no domínio educativo tem sofrido fortes alterações ao longo dos anos. Antes de Abril de 1974 o poder estava limitado ao Estado. Durante a época de Salazar (estado novo), o estado era responsável por todos os domínios da educação, as autarquias não possuíam poder e recursos suficientes para qualquer tipo de intervenção, neste campo. Após o 25 de Abril, esta conjuntura tem-se…

Introdução Neste relatório de investigação enquadra-se na área da Inclusão de crianças com Deficiência Intelectual em contextos educativos regulares. Assim, pretende-se estudar/aprofundar o caso do Dionísio, uma criança com deficiência mental, que a tal doença não provém naturalmente mas sim adquiriu depois de alguns anos de sobrevivência no meio onde habita. Como consequência da sua deficiência, verificam-se limitações na sua autonomia, dificuldades de compreensão e de memória,…

ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS LORENA 2012 FACULDADE GRUPO UNINTER DE LORENA CRISTIANE DÓRIA DE SOUZA MOLINARI, RU 674840, TURMA DE PEDAGOGIA KESLIN ANDRADE ESPINDOLA, RU 628330, TURMA DE PEDAGOGIA SUZIANE CRISTINA BOMFIM DOS REIS, RU 710066, TURMA DE PEDAGOGIA VILMA APARECIDA BATISTA ELOY, 708538, TURMA DE PEDAGOGIA ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

caráter ilícito da conduta criminosa. Em estudo também, o posicionamento da sociedade com relação à redução da maioridade penal. O que pensam os doutrinadores sobre essa mudança em nossa Lei Maior. Como o ECA trata o menor infrator e se as medidas sócio educativas surtem algum efeito. As falhas na aplicação da Lei destinada ao menor infrator. A responsabilidade da família no cometimento de crimes pelo menor, qual orientação adequada à família pela falta de incentivo à freqüência do…

paradigmas estão em constantes mudanças. E nessa trajetória histórica, a ser creditada como de exclusiva responsabilidade dos aparatos institucionais,a socialização,a educação,a saúde e a proteção.(constituição de 1988). A família e um sistema ativo, em constante transformação, ou seja, um organismo complexo que altera com o passar do tempo para assegura a continuidade e o crescimento psicossocial de seus membros (Andolfi, 1994 p.18). Dento de uma abordagem sistêmica.…

pedagógica, o acompanhamento profissional é indispensável, entende-se que a tecnologia facilita à maneira de educar, mas não extingue o educador. Abaixo apresento quatro destaques no assunto: Softwares Educacionais, Jogos Educativos, Dispositivos de Interação com Usuário e Sistemas Operacionais com Conteúdo Educacional. Softwares Educacionais Leia a seguir: A era digital: Apropriação tecnológica e inclusão digital Informática como tecnologia de aprendizagem Uso de meios digitais…

podendo ser utilizado em diferentes áreas de conhecimento. Para ter a sua inserção no sistema educacional o software deve ser estudado e seus conceitos desenvolvidos para que se crie as estratégias didáticas adequadas, sendo competência do professor estabelecer as possibilidades e restrições desse novo meio. Para a seleção do software adequado deve-se levar em consideração dois critérios: deve possuir uma concepção sócio-psico-pedagogia clara e bem fundamentada; e ele precisa ser…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Serviço social O adolescente e o ato infracional Eunápolis 2011 O adolescente e o ato infracional Trabalho apresentado ao Curso Seviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de.Fundamentos Históricos Teoricos e Metodológicos do Serviço Social I, Antropologia, Psicologia Geral, Formação Política e Economica do Brasil. Orientadores:Prof. Lisneia Rampazzo, Geane, Gleiton Lima e Rosane. Eunápolis 2010…