Sistema Das Emoções

com as outras pessoas. O escritor explica o funcionamento das emoções no Sistema Nervoso Central e diretamente no comportamento, exemplificando meios pelos quais nosso cotidiano sofre influencia das emoções nas decisões mais corriqueiras. Goleman afirma que as emoções são indispensáveis para sermos capazes de lidarmos com as situações críticas do dia-a-dia nos diversos âmbitos e principalmente no campo profissional. Para o autor, as emoções mais benéficas são aquelas que oportunizam a…

MÁRCIA DENISE DOS SANTOS LAMAS DALMASO O TERAPEUTA FAMILIAR SISTÊMICO: TRAJETÓRIA DE VIDA, EMOÇÕES E A INFLUÊNCIA DESTAS NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL Dissertação apresentada no programa de PósGraduação Stricto Senso em Psicologia da Universidade Católica de Brasília como requisito parcial para obtenção do Título de Mestre em Saúde e Desenvolvimento Humano. Orientadora: Prof. Dra. Maria Aparecida Penso. Co-orientadora: Prof. Dra. Maria Alexina Ribeiro. Brasília 2010 2…

ou exclusivamente afetivos? A essa segunda pergunta poder-se-ia responder sim ou não. Se a resposta for sim, tratar-se-á de uma concepção centrada na justaposição dicotômica entre cognição e afetividade, embasada no princípio de que a razão e as emoções constituem dois aspectos diferenciados no raciocínio humano. Ao contrário disso, se a resposta for não, conceber-se-á a intrínseca relação entre os processos cognitivos e afetivos no funcionamento psíquico humano. Assumimos a segunda perspectiva,

Sistema Límbico Diogo Fraxino Almeida Neurologista - Universidade Estadual de Maringá www.neurologiamaringa.com.br 1. INTRODUÇÃO O sistema límbico é o centro de nossas emoções. O primeiro neurologista a ligar algumas estruturas do cérebro às emoções foi o francês Pierre Paul Broca. Ele notou que as amígdalas, as formações hipocampais e os giros do cíngulos estavam todos relacionados com as emoções. Broca foi o primeiro cientista a chamar de grande lobo límbico a todas essas estruturas…

apresentado à disciplina “Psicologia de Processo Psicológicos Básicos” do 2º semestre do curso de Psicologia da Universidade Paulista – UNIP. Orientação: ProfªAndréia Patutti Campinas/SP 2014 Resumo Neste trabalho abordaremos o papel de Emoções. Tem por objetivo apresentar os resultados de observação feita através de um vídeo de aproximadamente 4 minutos que levou os participantes a se emocionarem e levaram – os a sentir arrepios. As atividades foram feitas por meio de…

produzidos por uma determinada situação. As emoções consistem em padrões de respostas fisiológicas e de comportamentos específicos da espécie. Nos seres humanos, estas respostas são acompanhadas de sentimentos. Considera-se que é o comportamento e não a resposta individual que tem conseqüências para a sobrevivência e reprodução. Para avaliar adequadamente a importância das emoções, apenas tente imaginar a vida sem elas. Não há dúvida de que a expressão das emoções representa uma…

A Inteligência Emocional É a capacidade de um individuo sentir emoções adequadas, aquelas que evitam decisões precipitadas e/ ou desesperadas e também entender as emoções dos outros. Não adianta a um executivo ter um QI (Quociente de Inteligência) muito alto, ser tecnicamente muito competente, se briga com qualquer motivo com seu pessoal e seus clientes. O que se espera dos executivos é que tenham alto grau de QE (Quociente Emocional, que mede a Inteligência Emocional), porque tanto maior a

estrutura e organização funcional do sistema nervoso central (especialmente o cérebro). Neurociências • Neuroanatomia= estrutura do sistema nervoso. • Neuroquímica=base química da atividade neuronal. • Neuroendocrinologia= interações entre o sistema nervoso e o sistema endócrino. • Neuropatologia= distúrbios do sistema nervoso. • Neurofarmacologia= efeito das drogas sobre a atividade do sistema nervoso. • Neurofisiologia= funções e atividades do sistema nervoso. •…

desenvolvem ambos os tipos de habilidades motoras, as crianças pré-escolares continuamente mesclam as capacidades que já possuem com aquelas que estão adquirindo para produzir capacidades mais complexas. Essas combinações de habilidades são conhecidas como sistema de ação. 1.1 Uso das Mãos: a preferência no uso das mãos, isto é, preferir usar a mão direita ou a esquerda, geralmente se evidencia aos 3 anos. Como o hemisfério esquerdo do cérebro, que controla o lado direito do corpo,…

PREPS IIº MÓDULO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DISCIPLINA: MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO I PROFESSORA: SILVANA SEABRA DE OLIVEIRA NOME DA ALUNA: AURORA MARIA DE MORAIS TITULO DO TRABALHO: ALGUMAS RELEXÕES SOBRE O HOMEM, A RAZÃO, AS EMOÇÕES E A ESCOLA DATA: 17 DE MAIO DE 1997 ALGUMAS RELEXÕES SOBRE O HOMEM, A RAZÃO, AS EMOÇÕES E A ESCOLA INTRODUÇÃO Ao iniciar a aventura de ser…