revisao da literatura- bullying

de Lisboa Bullying (Uma perspectiva sociológica) Trabalho realizado por: Ísis Capucha (216542) Unidade Curricular: Seminário: Métodos de Trabalho Docente: Prof. Romana Xerez Curso: Sociologia Ano/Turma: 1º ano/diurno Ano Lectivo: 2013/2014 1 Universidade de Lisboa Índice Abstract Palavras-chave Introdução Metodologia Pesquisa  Estratégia  Palavras-chave  Questão de partida  Prevalência e Incidência  Meios utilizados  Perfil Sociológico de agressores e vítimas  Estudos identificados Resultados Síntese Esquemática Conclusão Bibliografia 3 5 5 7 7 7 7 8 8 8 8 8 11 13 13 14 2 Universidade de Lisboa Abstract De acordo com uma definição comum, “Bullying” é o termo utilizado para descrever actos de violência física e/ou psicológica praticada repetidamente por um indivíduo ou grupo de indivíduos, sobre outros que, na maioria das vezes, estão em desvantagem numa perspectiva de domínio, auto-estima ou até popularidade1. Os elementos básicos presentes nesta definição são os seguintes: 1) actos de violência física e/ou psicológica, 2) praticados repetidamente, 3) sobre vítimas que se encontram em situação de desvantagem. Estes elementos encontram-se em praticamente todos os estudos consultados, pelo que pode considerar-se que se trata duma definição bastante consensual, sendo adoptada, com pequenas variações na maioria irrelevantes, por quase todos os investigadores nos estudos sobre o bullying…

BULLYING – O PAPEL DOS ASSISTENTES OPERACIONAIS NA PREVENÇÃO Relatório final da acção de formação Março de 2011  Instituto Nacional de Administração Entidade executora da acção Equipa de Formação Verena Menezes Santos (Coordenação) Cristina Campelo Cristina Lemos Autoria Científica do Programa e Relatório de Avaliação Ana Maria Tomás de Almeida Docente e Investigadora do Instituto de Educação da Universidade…

Bullying – Comportamento agressivo entre estudantes Aramis A.Lopes Neto Objetivo: Quanto ao alerta sob atos frequente de bullyng entre os jovens estudantes orientar, preparar e esclarecer nas escolas e perante a sociedade sua existência . Fonte : internet / arquivos recente sobre o tema Síntese dos dados : A falta de convivência sadia entre os jovens se torna um problema que atinge em todo mundo , planejamento de prevenção tem sido adotado em escolas de ensino fundamental que…

BULLYING NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DOCENTE NO COMBATE AS PRÁTICAS DISCRIMINATÓRIAS RESUMO Este projeto tem como finalidade analisar e estudar a presença do bullying dentro da escola especificamente na educação física escolar. Partindo da intrínseca relação entre professor e aluno, o bullying apresenta-se com mais freqüência, na Educação Física, os comportamentos são exageradamente competitivos, intimidativos, discriminatórios e inclusive agressivos.…

O filme “Bullying, provocação sem limites” traz como temática uma nova forma de violência que vem sendo muito praticada no ambiente escolar, que é o bullying que se trata de ações agressivas de caráter físico e/ou psicológico, de modo intencional e repetitivo, praticado por um individuo ou um grupo contra uma ou mais vítimas (SILVA, 2010). O que se observa é que o agressor utiliza-se de atitudes maldosas, humilhantes, persuasiva, criando situação que coagem a vitima, o que ocasionam…

Universidade Federal de Minas gerais Faculdade de educação Curso : Licenciatura Algumas considerações sobre o Bullying de acordo com a perspectiva sociológica Trabalho apresentado à Disciplina Sociologia da Educação Professora: Tânia de Freitas Resende Belo horizonte, Maio de 2010 Introdução O presente trabalho tem por objetivo comentar, sob a luz da análise sociológica, a ocorrência de um comportamento entre os jovens que se…

Bullying são atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo, o termo vem do inglês. Podem ser exercidas por um ou mais indivíduos e são capazes de causar dores, angústia, e tem o objetivo de intimidar ou agredir a outra pessoa. FÍSICO BATER EMPURRAR ROUBAR PRAXES VIOLENTAS VANDALIZAR E/OU QUEBRAR PERTENCES VERBAL INSULTAR OFENDER GOZAR E CONTAR PIADAS …

1- Introdução No âmbito da Unidade Curricular de Escrita de Textos Técnicos e Científicos, foi proposta a realização de um trabalho, cujo tema é o Bullying. O bullying é sem dúvida um fenómeno bastante antigo nas escolas de todas as partes do mundo, de facto as crianças/jovens tem sido constantemente alvo de agressões, quer direta quer inderetamente, provocadas pelo agressor ou agressores. Assim sendo, os objetivos que se pretendem alcançar com este trabalho são o de dar a…

1. Conceituar e diferenciar os termos preconceito e bullying. 2. Identificar exemplos de atitudes preconceituosas e de bullying no contexto escolar. 3. Reconhecer os prejuízos que as condutas preconceituosas e de bullying geram na vida dos alunos e para o convívio grupal. 4. Perceber que a coletividade é importante para um bom convívio social e que as formas de preconceito e de exclusão prejudicam esse convívio. Justificativa Percebemos uma situação peculiar…

pediatras sobre a alta prevalência da prática de bullying entre estudantes, conscientizando-os da importância de sua atuação na prevenção, diagnóstico e tratamento dos possíveis danos à saúde e ao desenvolvimento de crianças e adolescentes, além da necessidade em orientar as famílias e a sociedade para o enfrentamento da forma mais freqüente de violência juvenil. Fonte de dados: Foram acessados bancos de dados bibliográficos e páginas de relevância na Internet, identificando-se…