Barreira Hematoencefálica

na junção neuromuscular1. A Ach, seus receptores e o aparato enzimático responsável por sua síntese e degradação constituem o sistema de neurotransmissão colinérgica. O conhecimento desse sistema, principalmente das vias de sinalização intracelular que se iniciam pela ativação dos receptores colinérgicos, tem sido utilizado no desenvolvimento de novos tratamentos para síndromes neurológicas e psiquiátricas. Nessas síndromes, observa-se uma disfunção do sistema de neurotransmissão colinérgica, como transtornos do humor e alguns tipos de esquizofrenia. O aumento de receptores colinérgicos na doença de Parkinson e a redução destes no processo de envelhecimento do SNC, bem como na morte súbita infantil, também já foram descritos na literatura médica. A relação entre o sistema colinérgico e algumas doenças como a de Parkinson e a esquizofrenia ressalta a importância do bom funcionamento desse sistema. Neste artigo, pretende-se rever o sistema colinérgico, seus receptores e sua regulação, bem como a participação de neurotransmissores e enzimas importantes no seu funcionamento. Foi incluída nesta revisão a relação entre o sistema colinérgico e alguns quadros patológicos importantes, como as doenças de Parkinson e de Alzheimer, a esquizofrenia, a epilepsia e o tabagismo. Síntese, captação e liberação da acetilcolina A Colina-O-Acetil-Transferase (ChAT) é a enzima responsável pela síntese da Ach a partir de acetil-coenzima A e colina. A glicerofosforilcolina, a…

nATáliA loureiro2, helenA c. cAsTro2 Laboratório de Neuroquímica da Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, RJ. Laboratório de Neuroquímica e Laboratório de Antibióticos, Bioquímica e Modelagem Molecular (LABioMol) dos Programas de Pós-graduação em Neurociências (EGB), e de Patologia (HUAP) da UFF, Niterói, RJ. 1 2 Recebido: 5/9/2007 – Aceito: 13/5/2009 Resumo Objetivo: Revisar a estrutura e o funcionamento do sistema colinérgico central ressaltando seu papel na…

Dirlene Isabel Sebin Martins de Oliveira[1] Maria Silvia Borges Figueiredo[2] RESUMO O presente artigo tem por objetivo mostrar a importância das rodas de conversa nas salas de aula de educação infantil, propiciando uma reflexão sobre a linguagem oral e sua contribuição para o desenvolvimento educacional e instrucional das crianças; procurando responder a problematização: A roda de conversa pode auxiliar os educandos no desenvolvimento escolar? Para tanto, fez-se uma reflexão…

Educação da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ). E-mail: mnr@skydome.net 400 Educ. Soc., Campinas, vol. 23, n. 80, setembro/2002, p. 401-422 Disponível em Introdução A s mudanças tecnológicas e organizacionais do trabalho por que passam os países de capitalismo avançado a partir dos meados da década de 1980 configuraram o mundo produtivo com algumas características tendenciais: flexibilização da produção e reestruturação das ocupações; integração de setores…

complexo de variadas formas de atuação que se estabelecem entre professores e alunos. Uma maneira de agir está intimamente relacionada à ação anterior e determina o comportamento seguinte, ou seja, as relações interpessoais em sala de aula são fortemente influenciadas pelo afeto. Mas, não somente as relações interpessoais estão sobre influência da afetividade, a afetividade também infere diretamente no processo de aprendizagem, uma vez que, o afeto pode acelerar ou retardar o…

dedicação permitiram em todos esses dias o desenvolvimento dos estudos sobre o Brasil. “Não gosto ou desgosto de serviços de inteligência, eles simplesmente existem, e embora eu preferisse viver num mundo em que eles não existissem porque o próprio Estado não precisasse existir, creio que não é boa atitude intelectual e moral simplesmente fingir que o problema não é de todos nós, cidadãos.” Marco A. C. Cepik RESUMO Este trabalho pretendeu buscar o entendimento das atividades…

Maria Bernadete Pascoal do Rosário Patrícia Zacchi Weilcker Martinez Rosy Bittencourt Maziel Grutzmann Módulo II ÁREA DE PESQUISA: APRENDIZAGEM ESCOLAR TEMA GERAL: APRENDIZAGEM ESCOLA PARA ESTÁGIO: Centro de Educação Infantil Turminha da Mônica S/C LTDA. Av.: Francisco Manoel Albizú, 107 Bairro Bacacheri – Conjunto Solar Curitiba-Paraná…

.................. pág. 56 4)Compostos Heterocíclicos......................................................... pág. 69 3 ÁCIDOS CARBOXÍLICOS E DERIVADOS 1)Estrutura A família dos ácidos carboxílicos e derivados é constituída de compostos que apresentam a seguinte estrutura geral: O C R X R = H, alquila, arila X = OH, OR, OCOR, NR 2, Halogênio Estes compostos têm em comum o grupo acila (RCO-), como os aldeídos e cetonas. Há, no entanto, uma significativa…

perde ou se perverte, seja porque a força do apetite atropela o controle racional do comportamento.2 Os diferentes tipos de transtornos mentais acometem uma em cada três pessoas ao longo da vida. Além disso, dados de um estudo realizado em 1990 pela Organização Mundial da Saúde (OMS), Escola de Saúde Pública da Universidade de Harvard e pelo Banco Mundial, demonstraram que entre as dez maiores causas de incapacitações em todo o mundo, cinco são transtornos mentais.3 A família…

compartilhei agradáveis momentos de discussões. À amiga Tânia, que ouviu por muitas vezes meus desabafos e sempre me reanimou com suas palavras de incentivo. À amiga Helenir, pela sua competência, pelo apoio e compreensão em muitos momentos. À Alessandra e Márcia, pela simpatia e presteza com que sempre nos trataram. A todos os professores, professores coordenadores e alunos da rede pública estadual de São Bernardo que participaram dessa pesquisa. …