Sintese Política Nacional De Estagio Serviço Social

...............02 2 – INTRODUÇÃO.............................................................................................03 2.1 - IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO..05 2.2- PAPEL DO SERVIÇO SOCIAL NO NASF.............................................07 3 – DESCRIÇÃO DA PRATICA DE ESTAGIO SUPERVISIONADO III: PROJETO DE INTERVENÇÃO.....................................................................................................10 4 – CONSIDERAÇÕES FINAIS..........

para plantio comercial no Brasil Visão: Sermos reconhecidos como a empresa que mais contribui para o sucesso do agricultor brasileiro nos segmentos em que atuamos, como parceiro preferencial em soluções integradas de tecnologias, produtos e serviços; e como promotor do desenvolvimento da agricultura brasileira. Missão: Produzir mais, conservar mais, melhorar vidas. 2) Onde estão localizados? A sede da Monsanto encontra-se em St. Louis, Missouri, nos Estados Unidos, mas a…

Leila Soares de Souza Perussolo Pró-Reitor de Pesquisa Prof. Rozinaldo Galdino da Silva Pró-Reitora de Gestão Logística e Financeira Profª Shirley Maria Torreias Dall’Agnol Pró-Reitor de Extensão Prof. Rildo Dias da Silva Pró-Reitor de Desenvolvimento Social Prof. Larry Tonny Éfeson Alves de Almeida 1.3 Coordenação do Curso Profª. Maria Neusa de Lima Pereira 2. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 2.1 Nome do Curso Bacharelado em Comércio Exterior 2.2 Grau Conferido Bacharel 2.3 Titulação…

Sistema de Estágio Supervisionado Fundamento Legal: LDB nº 9394/96 Parecer CNE/ CP nº 5/ 2005, DOU de 15/05/2006, que institui as novas Diretrizes Curriculares Nacionais, no seu artigo 3º, parágrafo IV. Lei Federal nº 11.788, de 25/09/2008 que dispõe sobre o estágio de estudantes. Arujá-SP 2013 “ Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre.” Paulo Freire. O desenvolvimento dos Programas de…

Metodologia III Diagnóstico do estágio na UFRN 1 Estudo das ementas 2 Posição do estágio na estrutura curricular 3 A percepção do estágio segundo chefes de departamento, coordenadores de curso, professores orientadores de estágio, preceptores e alunos 4 A coleta de dados quantitativos 4.1 Conhecimento e cumprimento da legislação de estágio 4.2 Estágio como atividade de ensino 4.3 O estágio no Projeto…

Síntese " Minha Terra Tem Palmeiras" Mayara Fernandes 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma síntese do texto minha terra tem palmeiras. Apresentado no livro Histórias de Sucesso – Experiências Empreendedoras – Edição 2003, organizado pela pedagoga Mara Regina Veit (SEBRAE – MG). Trata de um estudo de caso sobre uma experiência do uso de plantas medicinais no tratamento de várias doenças no município de Lago do Junco – Maranhão. O…

globalização da economia é decorrente do processo de internacionalização do capital, Foi a partir da Segunda Grande Guerra que tivemos uma maior integração entre os processos econômicos nacionais e com a expansão das empresas multinacionais. Temos neste momento uma importante atuação de capital norte-americano, sobretudo em razão do papel dos Estados Unidos na recuperação das economias européias e japonesas destruídas pela guerra, a partir de ações multinacionais, internacionais e…

Presencial Conectado unopar Serviço social processo de construção das políticas de proteção ao idoso Salvador 2013 o processo de construção das políticas de proteção do idoso Trabalho em grupo realizado como requisito de avaliação do quinto semestre, das disciplinas de Serviço Social, para as matérias Trabalho Profissional I, Cultura família e Sociedade, Direito e legislação Social, Política Sociais…

MAGISTÉRIO Naura Syria Carapeto Ferreira Nauraf@uol.com.br; naura@utp.br FCHL Programa do Mestrado em Educação UTP* 1. Introdução A certeza de que é importante educar é incontestável de forma absoluta, concebida esta educação como uma “técnica social” , todavia dado aos profissionais que a desenvolvem, não lhes são dadas as condições de formação competente e crítica e as condições dignas para o exercício desta profissão. A “valorização do magistério” tão necessária pelo…

Ficha Catalográfica elaborada pela EADCON. Bibliotecária – Cleide Cavalcanti Albuquerque CRB9/1424 F981s Fundação Universidade do Tocantins (UNITINS) Serviço Social / Fundação Universidade do Tocantins; EADCON. – Curitiba: EADCON, 2009 210 p.: il. Nota: Caderno de Conteúdo do 8º período de Serviço Social (apostila). 1. Serviço Social – Estudo e ensino. I. EADCON. II. Título. CDD 378 Direitos desta edição reservados à UNITINS É proibida a reprodução total ou parcial desta obra…