Sintese Etica De Virtudes

partir de um estudo da leitura aristotélica. Se situar dentro de uma ética que moralize o ser humano, para que este “ser” dentro de uma sociedade, mesmo que esta venha a ser de consumo, na qual vivenciamos hoje. Para que com isto ele possa refletir sobre suas escolhas, pensando nos seus valores morais do dia-a-dia. Pois, muitas vezes se colocamos no lugar de “juízes”, para condenar aqueles que escorregam nas questões éticas, principalmente àqueles indivíduos ligados à vida pública.…

geral, a do apetite participa de alguma forma dela enquanto a escuta e obedece." Ora, o domínio dessa parte da alma e sua redução aos ditames da razão é a "virtude ética", a virtude do comportamento prático. Esse tipo de virtude se adquire com a repetição de uma série de atos sucessivos, ou seja, com o hábito: "Nós adquirimos as virtudes com uma atividade anterior, como acontece também com as outras artes. Com efeito, é fazendo que nós aprendemos a fazer as coisas que é necessário…

Síntese do livro “O QUE É ÉTICA?”- Coleção Primeiros Passos Os Problemas da Ética: Ética é tradicionalmente entendida como um “estudo ou uma reflexão, científica ou filosófica, e eventualmente teológica sobre os costumes e as ações humanas”, mas pode ser também os costumes que consideramos corretos ou até a própria realização de um comportamento. É possível separar, os problemas éticos em: problemas gerais e fundamentais, como consciência,liberdade, valor, etc. e problemas específicos,…

classificações de ética não contidas no capítulo. Ética antropocêntrica, ética contemporânea, ética religiosa, ética cristã filosófica. 2. O que se entende por metaética? É a ética que analisa a postura dos juízos morais e de seu embasamento, o relativismo se confunde com o subjetivismo ou com o emotivismo. No subjetivismo, os juízos morais consideram atitudes individuais ou de grupo e no emotivismo destaca-se a função da emoção na escolha ética. 3. Conceitue ética normativa.…

atuemos melhor em nossa vida pessoal e social. Como também é essencial a formação filosófica do educador, pois o ato de educar vai além de ensinar conteúdos didáticos, cabe aos mesmos ensinar sobre os conceitos da vida, valores morais, culturais, ética, independência e etc. 2. Diferencie o homem e o animal. Com passar dos tempos o homem foi se diferenciando dos animais por meio do raciocínio,pois o homem é racional e assim foi se transformando.Primeiro transformou a comunicação em…

Ética e Cidadania – Aula 1 (14/02/14) “Tecnocracia” “Religião da Tecnologia” Porque temos Ética? Humanização do ensino superior2000 UNESCO – Declaração sobre o Ensino Superior no século XXI.Um dos grandes desafios da Educação Superior no século XXI é incorporar nas práticas educativas as dimensões moral e espiritual do ser humano, não só para o benefício do estudante, mas da humanidade. “Homo Sapiens, Faber, Louquens, Ludus” Correntes da ética – Aula 2 (21/02/14) Ética Utilitarista: …

1. A ÉTICA DAS VIRTUDES A justiça encerra todas as virtudes. Aristóteles Um ponto cardeal da filosofia aristotélica é a doutrina da causalidade. As quatro causa material , formal, eficiente e final explica a plenitude dos seres naturais. Aristóteles, o indivíduo realiza sua causa final, alcançando assim seu fim ou plenitude natural. A autoconquista começa com a prática das virtudes e termina na comunidade política, onde a justiça comanda os atos das demais virtudes morais

Aula 5 História e virtudes Viemos observando que os valores morais modificam-se na História porque seu conteúdo é determinado por condições históricas. Podemos comprovar a determinação histórica do conteúdo dos valores, examinando as virtudes definidas em diferentes épocas. Se tomarmos a Ética a Nicômaco, de Aristóteles, nela encontraremos a síntese das virtudes que constituíam a arete (a virtude ou excelência ética) e a moralidade grega durante o tempo em que a polis autônoma foi a referência

UNIDADE 7 A ética de Aristóteles, de Kant e de Mill Leandro Kingeski Pacheco 7 Objetivos de aprendizagem Identificar características básicas da ética de Aristóteles, de Kant e de Mill. Seções de estudo Seção 1 Aristóteles e a virtude Seção 2 Kant e o dever Seção 3 Mill e a utilidade filosofia_2008a.indb 193 3/6/2008 14:33:32 Universidade do Sul de Santa Catarina Para início de estudo Nesta unidade, você continua a estudar a Ética, ao conhecer, introdutoriamente,

UNIDADE CURRICULAR: ÉTICA E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL SÍNTESE INTERPRETATIVA DAS PRINCIPAIS DOUTRINAS ÉTICAS Janeiro de 2015 INTRODUÇÃO O autor de A contas com a ética empresarial, José Manuel Moreira (2008), professor catedrático e investigador português, doutorado em Filosofia e Economia, explora, nesta obra os pontos de contacto entre estas duas ciências. Explicita, em particular, no capitulo_ As principais doutrinas éticas_ a necessidade de preparar as novas gerações