Filosofia - Unisul - Parte 3

UNIDADE 7

A ética de Aristóteles, de Kant e de Mill
Leandro Kingeski Pacheco

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Objetivos de aprendizagem
Identificar características básicas da ética de Aristóteles, de Kant e de Mill.

Seções de estudo
Seção 1 Aristóteles e a virtude
Seção 2 Kant e o dever
Seção 3 Mill e a utilidade

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Universidade do Sul de Santa Catarina

Para início de estudo
Nesta unidade, você continua a estudar a Ética, ao conhecer, introdutoriamente, três teorias éticas tradicionais: a de
Aristóteles, a de Kant e a de Mill. Cada uma destas éticas é considerada tradicional porque forneceu uma resposta inédita sobre como o homem deve agir moralmente e porque alcançou certa notoriedade e aceitação nas sociedades ocidentais.
Atente para o fato de que estas teorias foram propostas em um momento histórico e em um contexto sócio-político-cultural único, muito diferente do nosso. Simplesmente por conhecer estas éticas não significa que devemos necessariamente seguilas. Porém, ao conhecê-las, podemos identificar que respostas estes grandes pensadores propuseram sobre o agir moral. Assim, teremos mais alguns elementos para refletir sobre a nossa moral, de nosso tempo. Bom estudo!

Figura 7.1 – Discussão entre Aristóteles, Kant e Mill
(Alex Xavier)

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Filosofia

Seção 1 – Aristóteles e a virtude
A ética de Aristóteles (384-322 a.C.) é considerada, por muitos, como mais célebre que a ética de Sócrates. Uma das justificativas para esta posição refere-se ao fato de que Aristóteles desenvolveu o primeiro estudo profundo e sistemático sobre a Ética.

Figura 7.2 - Aristóteles
(www.anderegg-web.ch)

Aristóteles, tal como Sócrates, também se dedicou a refletir sobre a moral. Porém, diferentemente de Sócrates que nada escreveu (só conhecemos a filosofia de Sócrates a partir de registros e testemunhos),
Aristóteles tem uma vasta produção bibliográfica, sendo