Relat

aquosa. 2. Síntese e Caracterização dos complexos de cloreto de hexamincobalto(III) [Co(NH3)6]Cl3 e cloreto de cloropentamincobalto(III) [Co(NH3)5Cl]Cl2 O metal cobalto ocorre na natureza associado ao níquel, arsênio e enxofre. Os minerais mais importantes são CoAs2 (esmaltita) e CoAsS (cobaltita). É um metal duro, branco-azulado e dissolve-se em ácidos minerais diluídos. Os estados de oxidação mais importantes são +2 e +3. O íon [Co(H2O)6]2+ é estável em solução, mas a adição de outros ligantes facilita a oxidação a Co3+. Por outro lado, o íon [Co(H2O)6]3+ é um agente oxidante forte oxidando H2O a oxigênio e sendo reduzido a Co2+. Contudo, ligantes contendo átomos de nitrogênio (como NH3 e etilenodiamina = NH2CH2CH2NH2) estabilizam o estado de oxidação +3 em solução aquosa. As reações de formação de complexos ocorrem pela substituição de moléculas de água por outros ligantes (moléculas neutras: NH3, etilenodiamina, etc. ou ânions: Cl-, OH-, etc.) presentes na solução, seguida geralmente pela oxidação do íon Co2+. Há uma reação inicial de substituição das moléculas de água e a seguir, o complexo formado é oxidado pelo oxigênio do ar ou então pela ação da água oxigenada. A reação do íon [Co(H2O)6]2+ com NH3 em excesso, na presença de catalisador (carvão ativado) leva a formação de [Co(NH3)6]3+ pela oxidação com o oxigênio do ar. Na ausência do catalisador e usando-se H2O2, obtém-se [Co(NH3)5(H2O)]3+, que por tratamento com HCl concentrado dá o complexo…

Relatório de Química Experimental SÍNTESE DO CLORETO DE HEXAMINONÍQUEL (II) [NI(NH3)6]CL2 Investigando complexos - cobre e cobalto - revisada Relatório Final à Prof.aMichelle Liberato Disciplina: Química dos Elementos IV – FACCAMP, referente ao dia 12/08/2013. Curso: QUÍMICA BACHAREL 3° e 6º Período Orientadora: Prof.a Michelle Liberato NOME: FILIPE ALVES RA:10715 NOME:LUCENIRA RA:17422 NOME:ERICK RA:…

equilíbrio: [Co(H2O)6]2+(aq) + 4 C(aq) H2O() H > 0 rosa [CoC4]2(aq) + 6 azul À temperatura ambiente, a cor dessa solução é violeta. a) O que acontece com a cor da solução quando ela é aquecida? Justifique a resposta. b) O que acontece com a cor da solução quando se adiciona mais ácido clorídrico? Justifique a resposta. 7) (Mack-2002) (T constante) Da reação acima equacionada, pode-se afirmar que o equilíbrio: a) desloca-se no sentido 2, se a pressão…

diferenças, convergências nos métodos de síntese, nas estruturas e no comportamento químico, o que permite estudar esses compostos como constituintes de uma classe de substâncias. 2 - HISTÓRICO Enigma: Como compostos estáveis como o CoCl3 e o NH3, com as valências dos átomos completas reagem formando novos compostos (o [Co(NH3)6]Cl3, por exemplo)? Classes genéricas: Complexos e adutos. Qual teria sido o primeiro? Primeiro descrito: [Cu(NH3)4]2+: Andréas Libau - 1597…

homogênea (c) substância pura (d) mistura homogênea 1.3 (a) Al (b) Na (c) Br (d) Cu (e) Si (f) N (g) Mg (h) He 1.5 (a) Hidrogênio (b) magnésio (c) chumbo (d) silício (e) flúor (f) estanho (g) manganês (h) arsênio 1.7 C é um composto; ele contém carbono e oxigênio. A é um composto; ele contém pelo menos carbono e oxigênio. B não é definível pelas informações dadas; ele é provavelmente um composto, uma vez que poucos elementos existem como sólidos brancos. 1.9 Átomos de Ar…

inorgânicos. 5.1 Conceitos fundamentais A definição original de “oxidação” afirmava tratar-se de uma reação na qual um elemento reage com o oxigênio e é convertido a um óxido. Ca + ½O2 ⎯→ CaO Exemplo: A “redução” originalmente significou a reação inversa, ou seja, um óxido de um metal foi convertido a um metal. CaO + H2 ⎯→ Ca + H2O Exemplo: Ambos os termos foram generalizados e expressos em termos de transferência de elétrons e mudança no número de oxidação.…

1 PRESIDENTE DA REPÚ BLI CA Luiz In ác io Lula da Silv a MI NISTRO D A EDUC AÇÃO Fe rna ndo Haddad GOVERNADOR DO ESTAD O J os é W ellington de Araúj o Dias REITOR DA U NIVERSIDADE FEDERA L DO PIAUÍ Luiz de Sousa Sant os J únio r SECRETÁRI O DE EDUC AÇÃO A DI STÂNCIA DO MEC Carl os Eduard o Biels c howis k y COORDE NADO R GERA L D A UNI VERSI DADE ABER TA DO BRASI L Celso J os é da Cos t a DIRETO R DO CEN TRO DE EDUCA ÇÃO ABER TA A DI STÂ NCI A DA U FPI Gildásio Guedes…

....................73 viii Lista de Tabelas Tabela 5.10: Características físico-químicas e microbiológicas do esgoto no experimento IX. ..................................................................................................................................................73 Tabela 5.11: Análise estatística dos valores de pH do ensaio de cloração...............................75 Tabela 5.12: Análise estatística do Efluente Bruto e do clorado para a DQO.…

quantidade na solução. Quando dissolvemos açúcar na água, estamos preparando uma solução onde o açúcar é o soluto e a água o solvente. Chamamos de solução aquosa todas as soluções em que a água é o solvente da mistura. Reações em solução aquosa são importantes não apenas porque fornecem um meio de obter produtos úteis, mas também porque esses tipos de reações ocorrem na terra, nas plantas e nos animais. Portanto, é útil procurarmos por padrões comuns de reação para ver quais poderiam ser…

um composto é estável ou instável com relação aos seus elementos. Energias livres padrão deformação são usadas para calcular energias livres padrão de reação usando a Eq. 21. EXEMPLO 7,14 Usando energias livres padrão de formação para calcular energia livre padrão de reação Para oxidação da amónia 4 NH/g) + 5 02(g) ~ 4 NO(g) + 6 HP(g) temos (do Apêndice 2A) i\.Gro = {4i\.Gfo (NO, g) + MGro (HP, g)} - {4i\.Gf o (NH), g) + 5i\.G ro (02' g)} = (4 (+86,55) + 6 (- 228,57)} - (4(…