Síndrome de irlen

CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DISCIPLINA: FUNDAMENTOS PSICLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DOCENTE: VILMARIA SÍNDROME DE IRLEN João Pessoa – PB 2012 THAYANA JOVINO OLIVEIRA (11012569) SÍNDROME DE IRLEN Trabalho apresentado a disciplina Fundamentos Psicológicos da Educação do curso de Graduação em Enfermagem como requisito para nota. João Pessoa – PB 2012 INTRODUÇÃO Em tempos passados, pais e professores só precisavam se preocupar com o conteúdo ensinado na escola, como se fosse possível a simples transmissão direta de um indivíduo para outro. Hoje, sabe-se que devem ser outras as competências dos adultos, entre elas a habilidade de identificar o que pode estar causando problemas no processo de aprendizagem e nas relações interpessoais. Mesmo assim, quando uma pessoa apresenta dificuldades escolares, elas ainda são frequentemente confundidas como alguém que tem menor capacidade intelectual. O problema real, porém, pode estar em como um indivíduo percebe letras, números e símbolos. Estima-se que cerca de 85% de tudo o que aprendemos ou assimilamos do ambiente, bem como o desenvolvimento normal sensorial e motor, dependem de nossas habilidades visuais nos primeiros seis meses de vida (ATKINSON, 2000 e SHOR, 1989). Entre os distúrbios conhecidos, está a Síndrome de Irlen, uma dificuldade relacionada à manutenção da atenção, compreensão e memorização e à atividade ocular durante a leitura, cuja…

Síndrome de Irlen É uma distorção na percepção visual. Caracteriza-se por dificuldades de processamento cerebral das informações visuais, causadas pela sensibilidade a determinados comprimentos de ondas de luz espectral visível ao olho humano (IRLEN, 1991). Tal disfunção perceptual apresenta seis manifestações principais: sensibilidade aumentada a luz, desfocamento à leitura com distorções visuais, restrição do campo visual periférico, dor de cabeça, dificuldade de adaptação a…

[pic] Por: Zorayda Pinheiro Damasceno Soares SÍNDROME DE MEARES-IRLEN Uma Dislexia Causada Por Disfunção Perceptual Processos Psicológicos Básicos I Professora Ana Lúcia Novais Macaé, Agosto de 2012 Introdução Síndrome de Irlen (S.I.) é uma alteração visuoperceptual, causada por um desequilíbrio da capacidade de adaptação à luz que produz alterações no córtex visual e déficits na leitura. A Síndrome tem caráter familiar, com…

SINDROME DE IRLEN INTRODUÇÃO Este artigo trabalho visa apresentar o conceito de Síndrome de Irlen, sua descoberta e o seu histórico possibilitando os profissionais da educação maior entendimento em relação a esta síndrome. A caracterização desta síndrome foi feita pela psicóloga Helen Irlen, com um estudo prospectivo envolvendo centenas de adultos considerados analfabetos funcionais pela leitura deficiente e baixa escolaridade. O estudo, aprovado e financiado pelo Governo Federal…

Dislexia de leitura – Síndrome de Irlen O diagnóstico geralmente é feito por equipe multidisciplinar, formada por psicopedagogos, neuro-psicólogos, fonoaudiólogos, pedagogos, ortoptistas e atualmente alguns oftalmologistas, que se capacitaram no “Curso de Dislexia de Leitura”. O exame oftalmológico não detecta o problema. Segundo a oftalmologista Dra. Márcia Guimarães em torno de 7% dos casos há alterações ortópticas, como insuficiência de convergência. Para os ortoptistas este é…

na vida de quem tem dificuldades de leitura e não recebeu o devido apoio para superá-las? Com a leitura de coluna desta semana da revista Veja – As pupilas da sra. Irlen, assinada por Claudio de Moura Castro – recordei-me de reflexões em torno dos questionamentos acima expostos, muitos dos quais fizeram parte das discussões de que participei no núcleo de pesquisa “Aquisição e Funcionamento da Linguagem: implicações para a clínica fonoaudióloga”, da Universidade Tuiuti do Paraná durante o…

Portanto, temos que difundir cada vez mais a ideia de que a alfabetização há muito tempo deixou de ser vista como um exercício motor para ser compreendida como um complexo fenômeno que engloba vários processos cognitivos. Ademais, é preciso ter em mente o princípio de que a alfabetização e o letramento são práticas relacionadas. Melhor será a alfabetização, se trabalhada conscientemente como prática de letramento. Nesse sentido, a imersão no universo escrito e o prazer da criança na…

Portanto, temos que difundir cada vez mais a ideia de que a alfabetização há muito tempo deixou de ser vista como um exercício motor para ser compreendida como um complexo fenômeno que engloba vários processos cognitivos. Ademais, é preciso ter em mente o princípio de que a alfabetização e o letramento são práticas relacionadas. Melhor será a alfabetização, se trabalhada conscientemente como prática de letramento. Nesse sentido, a imersão no universo escrito e o prazer da criança na…

a ajudar estas crianças em suas dificuldades. Tendo como objetivo analisar as dificuldades de alfabetização. Verificando os métodos para identificá-las e tratá-las. Os resultados permitirão a possibilidade de identificação das dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização e como tratá-las logo no início. O tratamento se dá no início pela observação para depois ingressar no acompanhamento psicológico, terapêutico e também acompanhamento psicopedagógico oferecido pela equipe…

terem uma ótima estrutura de ensino não conseguem dar valor a isso e tomar proveito do que está sendo ensinado, deixando assim uma oportunidade de aprender o que lhe vai ser cobrado em um futuro talvez bem próximo. A dificuldade de leitura não está presente somente nas crianças e adolescentes, adultos também sofrem com a pouca compreensão de textos, isso geralmente ocorre quando não tiveram uma boa alfabetização no passado, também ocasionada por poucos recursos que as famílias não…