Simão Vygotsky

afetividade ajuda o professor a ensinar os alunos a serem curiosos e faz com que eles encontrem um lugar para suas idéias, que podem ser diferentes das do seu professor. A pesquisadora foi grandemente influenciada pelas teorias de Henri Wallon e Vygotsky, pois percebeu em suas práticas educacionais que as emoções têm papel preponderante no desenvolvimento das pessoas. Segundo Wallon (2007, p.118), a ruptura estabelecida entre mãe e bebê, no momento do parto, já se estabelece uma relação…

PIBID, subprojeto PIBID Intercultural, sob a orientação da professora Fabíola Carvalho. Como bolsista do Programa PIBID participei de várias oficinas de preparação da equipe. Nessas oficinas fizemos a leitura de vários textos (Vygotsky et al., 2009; Vygotsky , 2009; Vygotsky 2007; Cabalzar, 2010) e iniciamos a discussão do Método Indutivo Intercultural (Gasché, 2011). Nosso objetivo era fazer a pesquisa do Calendário Cultural da comunidade para, a partir daí, construir propostas…

programa as atividades lúdicas, com objetivos definidos quanto á sua importância na socialização infantil, ou se aplica as brincadeiras porque não programou atividades para o dia de trabalho. Embasamento Teórico: Formação social e individual de Vygotsky. Brincadeiras demonstradas aos professores: - Morto vivo Objetivos: - Coordenação motora grossa - Domínios de conceitos - Atenção auditiva - Percepção Gato assustado (coelhinho sai da toca) Objetivos: -Autonomia e…

retrata um episódio cotidiano do fim do século XIX, há uma distinção entre criança e adulto. Já observando o quadro de Velásquez, pintado em meados do século XVII, podemos dizer que essa distinção não é tão explícita. especialmente nas expressões de Vygotsky, Wallon, Piaget, avançou sobre os estudos acerca da infância, revolucionando a compreensão dessa fase da vida humana. Todos os estudos desenvolvidos acerca da infância reconhecem o que é específico desta fase: seu poder de…

que as crianças eram observadas com o objetivo de se fazer apontamentos de como as culturas infantis, a sociedade e a geografia influenciam na construção da identidade da criança. E como aprofundamentos teóricos foram utilizados os estudos de L. S. Vygotsky, Jader Janer, Tânia de Vasconcellos, Ângela Borba, entre outro estudioso do campo da infância. 1.1- UM BREVE HISTÓRICO DA EAD Antes de qualquer coisa, o objetivo principal para o desenvolvimento deste sub-capítulo é a…

para que o lúdico pudesse ser utilizado na educação dentro do processo de ensino e aprendizagem. Destacamos: Rousseau3 e Pestalozzi4, no século XVIII; Dewey5, no século XIX; e no século XX, Montessori6, Vygotsky7 e Piaget8. Segundo as teorias de Vygotsky o ser humano se desenvolve a partir do aprendizado, que envolve a interferência direta ou indireta de outros seres humanos, sendo que a mediação faz a diferença, interferindo na relação de aprendizagem da criança e fazendo com que…

363842GISLAINE MAROLATO - RA 363843SILMARA APARECIDA NEGRINI MARCHI - RA 377524 JULIO CESAR SIMÃO- RA 400106 PEDAGOGIA - LICENCIATURA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Proª Ma ROSEMEIRE FARIAS ARAÇATUBA - SP Novembro 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDNA ALVES- RA 363841 ELZA ROSSETTI DE OLIVEIRA - RA 363842 GISLAINE MAROLATO - RA 363843 SILMARA APARECIDA NEGRINI MARCHI - RA 377524 JULIO CESAR SIMÃO- RA 400106 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Trabalho de conclusão da disciplina de…

segundo Piaget.........................19 2.2- Wallon e a ideia do meio humano para o desenvolvimento...................................................................24 2.3- Vygotsky e a relação interação social- desenvolvimento.....27 Capítulo 3- O Lúdico no Processo de Ensino e Aprendizagem na Educação…

queridos mestres. Agradecimentos Agradeço primeiramente a Deus, que me permite estar aqui hoje. Agradeço aos meus pais, pelo amor e educação que me deram durante toda a vida e principalmente por estes anos de apoio. Ao meu esposo Simão que sempre me apoiou em toda minha caminhada que Deus o abençoe sempre com muita paz em seu caminho. A toda família e amigos pelo carinho e preocupação. Ao todos os professores, queridos mestres, que contribuíram com suas…

dentro um grupo, melhorar sua auto estima, sua capacidade cognitiva e torna-la mais feliz. Para a realização deste trabalho, partimos de uma pesquisa bibliográfica e de uma análise interpretativa do pensamento teórico de Tizuco Kishimoto, de Vygotsky e Piaget quanto ao desenvolvimento infantil e a importância do brincar para formação do indivíduo. Ele será apresentado em seis tópicos: 1 -“Considerações preliminares”, aí é mencionada a importância do brincar no desenvolvimento da…