PARIXARA E VALORIZAÇÃO CULTURAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA-UFRR
INSTITUTO INSIKIRAN DE FORMAÇÃO SUPERIOR INDÍGENA
CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL

KANAUWA’U DAINHAU: PARIXARA E VALORIZAÇÃO CULTURAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA

BOA VISTA- RR
2014

KANAUWA’U DAINHAU: PARIXARA E VALORIZAÇÃO CULTURAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA

O presente trabalho foi apresentado como pré-requisito para conclusão do curso de Licenciatura Intercultural na área de habilitação em Comunicação e Artes, da Universidade Federal de Roraima (UFRR). Orientadora: Profa. Dra. Fabíola Carvalho

Boa vista - RR
2014
FOLHA DE APROVAÇÃO

LEILANDIA CADETE

KANAUWA’U DAINHAU: PARIXARA E VALORIZAÇÃO CULTURAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como pré-requisito para a conclusão do curso de Licenciatura Intercultural do Instituto Insikiran de Formação Superior Indígena da Universidade Federal de Roraima – UFRR, defendido em 30 de Junho de 2014 e avaliado pela seguinte banca examinadora:

______________________________________________
Profª Fabíola Carvalho
Orientadora / Instituto insikiran / UFRR

______________________________________________
Profª Me. Jovina Mafra dos Santos
Instituto insikiran / UFRR

______________________________________________
Profª Isabel Maria Fonseca
Instituto insikiran / UFRR
DEDICATÓRIA

Aos meus avós paternos que me incentivaram a estudar e aos meus queridos filhos(as) que juntos enfrentamos esta luta. Especialmente ao grupo de parixara e a comunidade Canauanim que colaboraram para o desenvolvimento deste trabalho. Os mestres e doutores do curso de Licenciatura do Instituto Insikiran da UFRR, em especial a professora Dr. Fabíola Carvalho pela paciência incentivo e ajuda na elaboração desse trabalho.

AGRADECIMENTOS

A Deus,