Simulado Pedagogia

DE LINCENCIATURA EM PEDAGOGIA UMA ABORDAGEM DA INDISCIPLINA NA ESCOLA PADRE ENEMIAS FREIRE DE ALMADA ANTÔNIO VANÚBIO DA SILVA MARANGUAPE – CE 2011 FACULDADE KURIOS - FAK CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANTÔNIO VANÚBIO DA SILVA UMA ABORDAGEM DA INDISCIPLINA NA ESCOLA PADRE ENEMIAS EM CHOROZINHO-CEARÁ EM 2011 Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade Kurios

participantes, na família, no trabalho, nas associações de classes e na vida cultural e prática.” Neste sentido o processo educativo no espaço de sala de aula demanda práticas pedagógicas permeadas por uma consciência social e política, fundamentada numa pedagogia critica e transformadora, desenvolvendo nos discentes o poder de pensar e repensar o contexto social no qual estão inseridos, através de uma análise reflexiva que vise uma problematização e uma transformação social. Para…

comparativa de estratégias de ensino (às vezes denominadas métodos, instrumentos), indicadas por Anastasiou e Alves (2004); Marion e 4 Marion (2006); e Petrucci e Batiston (2006). Nota-se que as estratégias recomendadas pelos profissionais da pedagogia não diferem substancialmente daquelas recomendadas pelos profissionais docentes da área das ciências sociais aplicadas. Em alguns casos, há pequenas variações na nomenclatura da estratégia, guardando idênticas recomendações quanto à…

para o Ensino a Distância e coordenadora do curso de Pedagogia, modalidade a distância, da mesma Universidade. A construção deste material em parceria com a professora Ana Cláudia Barreiro Nagy deu-se pela identidade com a disciplina e com a formação prioritária na ação educacional. Ana Cláudia Barreiro Nagy é natural do Rio de Janeiro, onde cursou magistério e começou a estudar na Universidade Federal do Rio de Janeiro. Graduou-se em pedagogia na Universidade Presbiteriana Mackenzie…

Caderno de Estágio Obrigatório Campo: Estágio Supervisionado IV – Docência em EJA (Educação de Jovens e Adultos) e nas disciplinas pedagógicas do Ensino Médio Curso de Pedagogia Alessandra Oliveira dos Reis Ano: 2013/2 Caderno de Estágio Obrigatório Campo de estágio: Diretor: Moacyr Lellis Coordenador do curso: Gelson Luiz Daldegan de Pádua Coordenador de estágio: Gelson Luiz Daldegan de Pádua Professora Orientadoar:

escolar dos filhos. II- PROJETO EDUCATIVO O Projeto Educativo visa construir uma sociedade mais justa e cidadã. A educação oferecida propõe uma reflexão sobre o conhecimento da realidade do aluno, que o mesmo seja visto como pessoa e que as pedagogias estejam em harmonia com o ser do aprender do aluno, alicerçadas na formação do espírito de cooperação e solidariedade. III- PRINCÍPIOS EDUCATIVOS A Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof.ª Alzira Acra de Almeida tem por…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA DÊNIS OLIVEIRA DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 6° SEMESTRE CASTANHAL 2014 DÊNIS OLIVEIRA DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado à Universidade Paulista, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina Estágio Supervisionado Obrigatório. Monitor do Estágio: Allan CASTANHAL 2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.....................................................

é preciso descrever o jogo e apontar seus elementos pertinentes. Iniciando pela sua linha do tempo, Animal Crossing é um jogo sem fim, seu percurso é cronometrado pelo relógio interno do jogo, passando as horas como na vida real, totalizando 24h do dia simulado no jogo como mostra a imagem abaixo: O personagem principal é um ser humano e é poss í vel controlar até 4 na mesma residência, que se encontra em uma remota cidade onde todos os habitantes são animais falantes. A…

momento de reconhecimento do ambiente escolar e do perfil dos alunos. As ações e atividades foram inicialmente planejadas para compor 40 h/a de intervenção na escola: 04 h/a de Observação; 32 h/a de Regência de Classe e 04 h/a para a realização do simulado, porém, em função da dinâmica escolar (Conselho de Classe antecipado, prolongamento de feriados, posicionamento dos professores quanto ao número de h/a destinados ao estágio) acarretou a diminuição das aulas previstas para 25 h/a. A…

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA JOSÉ MESSIAS PINTO DOS SANTOS O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA E O ENSINO DA ORALIDADE: UMA ANÁLISE DAS OBRAS ATRAVÉS DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO GARANHUNS-PE 2013 JOSÉ MESSIAS PINTO DOS SANTOS O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA E O ENSINO DA ORALIDADE: UMA ANÁLISE DAS OBRAS ATRAVÉS DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Pedagogia da…