Show Professor

apoio aos professores do ensino básico da rede municipal de educação no Município de Rodrigues Alves Raimundo Nonato Oliveira de Souza, Odicenir da silva Universidade Federal do Acre (UFAC) Rodrigues Alves, ACRE - BRASIL rainosoliver@hotmail.com Universidade Federal do Acre (UFAC) Cruzeiro do Sul, ACRE - BRASIL odicenirsilva@yahoo.com.br Resumo: Este artigo tem como proposito apresentar um estudo de caso de natureza qualitativa sobre o uso das TIC como apoio aos…

Done se tornou popular com o artigo do professor Clayton Christensen1, mas sua raiz teórica está nos artigos Uma teoria da motivação humana, escrito pelo psicólogo Abraham Maslow2, e Miopia de Marketing, do professor Theodore Levitt, em 19603. Em português, a tradução literal seria tarefa (ou trabalho) a ser feita (ou executado). Mas o termo em inglês vem sendo mantido na tentativa de diferenciar isso de qualquer tarefa a ser executada. No entendimento do professor Christensen, todo…

ambos recheios? 5 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por finalidade apresentar a empresa Cacau show como fonte de estudo para uma abordagem de administração, contabilidade, economia e matemática. Como as empresas fecham ainda em fase inicial foi abordada uma fase que a empresa Cacau Show passou demonstrando como ela poderia ter se prevenido, em qual mercado econômico está inserida junto com suas concorrentes. …

transporte. (alunos em sua maioria são de Cristalândia) As informações repassadas aos alunos são claras e eficientes? • ATUAÇÃO DOS DOCENTES Os professores são eficientes na transmissão dos conteúdos? Os professores fazem uso adequado dos recursos didáticos (ex: Datashow, textos) Identifique pelo nome o professor(a) que você gostaria que ministrasse outras disciplina em sua turma: As aulas tem sido proveitosas para sua aprendizagem técnica?

ou simplesmente sua vida mais satisfatória, agradável e divertida. As mídias surgiram para melhorar o nosso comportamento, e para ampliar as nossas expectativas em relação ao conhecimento, visto que na escola são usadas constantemente pelos professores de todas as disciplinas, inclusive no ensino de Ciências. O ensino deve mudar em relação ao paradigma de ofer ecer menor importância à reprodução de conhecimento, para destacar o desenvolvimento de habilidades para acessar as…

CACAU SHOW PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM IV Alice da Ressureição Domingos R.A.:A00DIC-5 Ana Beatriz O. S. de Araujo R.A.:277725-8 Diego de Jesus Rocha R.A.:A015EI-6 Fabio Lacerda Fermiano R.A.:A155BD-0 Marilene Maria da Conceição RA.:A29DGD-7 Priscilla Parpinelli Chaves RA.:A01962-6 Zenaide Alves de Almeida RA.:A26JBC-4 Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM IV Profº Orientador: Edson Carlos São Paulo 2010 FOLHA DE APROVAÇÃO CACAU SHOW

Iniciativa | Responsável | 1-Atividade disparadora. | Coordenação, núcleo gestor e professores. | 2-Desenvolvimento de pesquisas e elaboração de materiais. | Professores e alunos. | 3-Seleção e ensaio de manifestação folclórica para apresentação. | Professores e alunos. | 4- Divulgação. | Coordenação e núcleo gestor. | 5- Exposição dos trabalhos realizados. | Toda comunidade escolar. | 6- Avaliação. | Professores, alunos e coordenação. | * Descrição das iniciativas:…

2012 Introdução “Ser professor hoje: é viver intensamente o seu tempo, com consciência e sensibilidade.” (Gadotti, 2004). Cada vez se torna mais difícil exercer o papel de professor em função de tantas transformações dos sistemas educativos, bem como da profissão e das condições de trabalho dos professores. O presente trabalho acadêmico consiste numa reflexão sobre a prática pedagógica, analisando como os professores…

originalmente, as ações e outras medidas judiciais são dirigidas diretamente pra o 2º grau de jurisdição ou mesmo para os Tribunais Superiores. 2. Feitas as apresentações dos Planos de Ensino, de Aula e da Medotologia do Caso Concreto, deverá o professor iniciar a exposição do tema, inserindo na abordagem, necessariamente, as questões constantes do Plano de Aula e, ainda, abordar: a) Na narrativa de sua exposição os órgãos de superposição e suas competências. A competência funcional e originária

| Quais as revoluções tecnológicas que alcançaram a escola? O mimeografo, a máquina de escrever, o microscópio o retroprojetor, o data show e o computador que foi umas das mais revoluções tecnológica tanto para o pedagógico, quanto para o administrativo. O computador tornou e facilitou o trabalho de todos, tanto do professor quanto ao aluno. O que se discuti ainda é, será que com o computador o aluno deixou de aprender pois muitos só copia e cola, facilitou o acesso mais será