Sexualidade Uma Questão Pedagógica

FACULDADE ANHANGUERA “POLO ANÁPOLIS” ALUNO (A): Elisangela Lopes SÉRIE: 3° TURMA: B ATIVIDADE COLABORATIVA Aula-Tema 5- A Evolução dos projetos de trabalho -ÉTICA: A Ética diz respeito às reflexões sobre as condutas humanas. A questão central das preocupações éticas é a da justiça entendida como inspirada pelos valores de igualdade e equidade. Na escola, o tema Ético encontra- se, em primeiro lugar, nas próprias relações entre os agentes que constituem essa…

saberes e dimensões que constituem o humano. Por isso, com a presença de professores e estagiários na escola e na sociedade, com a presença dos professores em atividades integradas, pensa-se que a tarefa da educação é de todos, não apenas uma questão de políticas públicas. É preciso superar, de vez, a noção dicotômica segundo a qual na Escola se educa e no mundo se vive. Viver é educar-se. A dialogia e a conjugação impõem-se como horizonte da Educação nos dias atuais, sobretudo…

assuntos se relacionam com a escola? O que eles têm a ver com a prática docente? Perguntas oportunas abrem nossa discussão. E é a partir delas que começaremos a refletir. Nosso objetivo é situar a questão das diferenças na escola dentro do nosso momento histórico, em que as políticas voltadas à questão das diferenças tomam centralidade no espaço público. UNIDADE 1 - POLÍTICAS QUE FAZEM A DIFERENÇA 1.1. As diferenças na escola e no espaço público Tomemos como ponto de partida, para a discussão

Gomes Pessoa 2 Renata Maria Coimbra Libório 3 FCT – UNESP/ Presidente Prudente INTRODUÇÃO A sexualidade é um assunto que sempre esteve presente na escola, no entanto, ela sempre foi negada e mesmo os alunos mostrando grande interesse pelo assunto, o tema sempre ficou à margem do que a escola faz, se restringindo ao prisma biológico. Atualmente não se pode mais fechar os olhos, o tema da sexualidade está na “ordem do dia” da escola. O tema ultrapassa as conversas durante o…

Resumo das palestras A Sexualidade, entendida como uma construção social, histórica e cultural, precisa ser discutida na escola – espaço privilegiado para o tratamento pedagógico desse desafio educacional contemporâneo. O trabalho educativo com a Sexualidade, por meio dos conteúdos elencados nas Diretrizes Curriculares da Rede Pública de Educação Básica do Estado do Paraná, deve considerar os referenciais de gênero, diversidade sexual, classe e raça/etnia. Assim, procura-se subsidiar, por

compreendermos que o exercício sexual não se distinguiam as práticas sexuais, não eram hierarquizadas por meio de uma distinção daqueles que escolhiam os hábitos homo ou heterossexuais, por exemplo, na Grécia a questão envolvia pessoas do mesmo sexo, em certos casos tinha uma função pedagógica pelos filósofos que colocavam o envolvimento sexual com seus aprendizes como um importante instrumento pelo qual se estreitavam as afinidades afetivas e intelectuais de ambos. Entre os 12 e os 18…

municipal, uma escola estadual acolhendo 700 alunos de 1a a 4a serie dirige em 1992 uma demanda ao centro de saúde centrada em duas questões principais: problemas de aprendizagem e indisciplina, além de dificuldades na abordagem de temáticas ligadas a sexualidade. Assim sendo, apos múltiplas reflexões a unidade de saúde elabora o projeto de construção de um grupo multidisciplinar formado por profissionais da escola e por funcionários do centro de saúde, visando a discussão dos problemas…

principalmente, implementando aqueles que fazem parte do cotidiano e vivencia social dos integrantes não só da nossa escola mas da nossa sociedade como um todo. A Proposta Curricular de Santa Catarina em relação a transversalidade visa nortear a prática pedagógica dos educadores na perspectiva da construção de uma escola pública de qualidade para todos, explorando e incorporando na grade curricular temas que ampliam o currículo e contribuam para a formação geral do aluno colocando em…

professor.... 08 4 A criança e o processo de socialização....................................................19 4.1 A brinquedoteca.......................................................................................................25 4.2 SEXUALIDADE................................................................................................................26 4.3…

ou para o estudo da sexualidade. b) Disciplinas, palestras e assessorias sobre temas transversais Quando acredita que os profissionais que atuam na escola não possuem conhecimento adequando para tratar os temas transversais na sala de aula, a escola recorre a profissionais especializados para seu oferecimento. Assim a escola contrata um professor de ética e inclui a disciplina na grade curricular; a escola cria um ciclo de palestras para abordar o tema da sexualidade. Essa…