Sexualidade Seculo Xv

CAP. XV OS MOVIMENTOS SOCIAIS Os movimentos sociais são ações coletivas com o objetivo de manter ou mudar uma situação. Eles podem ser locais, regionais, nacionais e internacionais. Há vários exemplos de movimentos sociais em nosso dia-a-dia: as greves trabalhistas (por melhores salários e condições de trabalho), os movimentos por melhores condições de vida na cidade (por transporte, habitação, educação, saúde, etc.) e no campo (pelo acesso à terra ou pela manutenção da atual…

Brasil RESUMO: Este texto busca traçar uma história da colocação da subjetividade como objeto para as várias psicologias ao longo do século XX. Este conceito nasce no campo da filosofia do conhecimento migrando no final do século XIX para a psicanálise, de onde passa para os domínios da psicologia ganhando um tratamento histórico, social e político no final do século XX, apontando, a partir de então, para uma problematização dos processos de singularização como foco de estudo das…

humana, é a presença da sexualidade. Ela é uma presença constante na literatura, nas lendas, nos mitos, nos ritos, no mundo das artes, das comunicações, e da própria religião. Ora de maneira romântica, ora de maneira brutal, ora acenando para um mundo da felicidade, ora ameaçando com toda sorte de desventuras, a sexualidade, nas suas mais diversas facetas, é uma das energias que movimenta a vida das pessoas, das culturas das civilizações. Faremos uma abordagem da sexualidade na vivencia…

Introdução O Renascimento foi, como sabes, um movimento cultural que surgiu na Itália no séc. XV e que, além de se inspirar na Antiguidade Clássica, procurou valorizar o Homem e a própria Natureza. O Renascimento foi uma época histórica interessante, como pudeste constatar, destacando-se figuras verdadeiramente grandiosas que muito contribuíram para o desenvolvimento da Humanidade, nos seus aspectos mais perfeitos. O Homem do Renascimento procurou ser completo em todos os aspectos -…

RESUMO A presente monografia tem como propósito, investigar os fundamentos e o contexto histórico do discurso antigo e moderno sobre a sexualidade humana e a relação com o pensamento freudiano e outros teóricos. Discute a prática médico-higienista como proteção ao indivíduo e sua saúde, bem como as contribuições de autores sobre teorias de reflexão sobre sexualidade no contexto escolar. Buscará conceitos e soluções para a educação sexual na escola, através de pesquisas em obras de…

Martins, é mestranda pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Dados sobre a obra: Este texto busca traçar uma história da colocação da subjetividade como objeto para as várias psicologias ao longo do século XX. Resumo: Falar, simplesmente, que o “homem” é objeto da ciência psicológica ou das várias psicologias não é suficiente, porque esta entidade genérica, em princípio, é objeto comum a todas as ditas “ciências humanas” dedicadas…

a gestação. Caracteriza-se por períodos de atividade e latência; pelo acometimento sistêmico disseminado e pela evolução para complicações graves em parte dos pacientes que não trataram ou que foram tratados inadequadamente. É conhecida desde o século XV, e seu estudo ocupou todas as especialidades médicas e, de modo especial, a dermatologia. Seu agente etiológico, o Treponema pallidum, nunca foi cultivado e, apesar de descrito há mais de 100 anos e sendo tratado desde 1943 pela…

muito restrito pelas idéias religiosas. Toda uma hierarquia de um sistema patriarcal estaria ameaçado por esse avançado feminino. Qual seria a única maneira de parar esse avanço? A caça as bruxas! A caça as bruxas durou por aproximadamente três séculos, começando em 1450 e terminando em 1750 com a ascensão do Iluminismo. Em certas épocas de nosso tempo, alguns grupos foram transformados em monstros por propósitos políticos. As bruxas não surgiram espontaneamente, mas foram fruto de…

final do século XV: Nesse século começam a concluir que os casos de DM, deixam de ser vistas como uma questão espiritual e passa a ser um problema médico. Nos séculos XVII e XVIII: ampliaram-se as concepções respeito da deficiência em todas as áreas do conhecimento, favorecendo diferentes atitudes frente ao problema, isto é, da institucionalização ao ensino especial. no século XIX que se observou uma atitude de responsabilidade pública frente às necessidades do deficiente. no século…

que viveram todo esse processo de transformação privilegiado pelo Renascimento. Ainda é interessante ressaltar que muitos burgueses, ao entusiasmarem-se com as temáticas do Renascimento, financiavam muitos artistas e cientistas surgidos entre os séculos XIV e XVI. Além disso, podemos ainda destacar a busca por prazeres (hedonismo) como outro aspecto fundamental que colocava o individualismo da modernidade em voga. A aproximação do Renascimento com a burguesia foi claramente percebida…