Sexualidade E Criança

discernimento diante de situações indesejáveis, sensibilidade ao sentimento do outro e intencionalidade definida na direção de colaborar na superação do preconceito e discriminação homofóbica. Palavra-chave: Homofobia, diversidade, educação, sexualidade SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................... 2.…

...........................................................................................................................Sexualidade 5...................................................................................................... Orientação sexual na escola 5,6...........................................................................................A sexualidade na vida do homem 7........................................................................................................

ensaios da sexualidade”, de Freud (1969), ele percebeu em seus estudos que o conjunto de práticas que constituem a sexualidade normal e que dizem respeito à estimulação das zonas erógenas, espalhadas pelo corpo todo, é experimentado desde muito cedo na vida de um ser humano. Assim, ao que se refere à sexualidade da criança, o bebê aprende a brincar e ter prazer com o próprio corpo. Na faixa etária entre 3 e 4 anos de idade, denominado período de latência sexual da infância, as crianças…

Educação Fundamental. – Brasília : MEC/SEF, 1998. Bacabal – MA 2014 ORIENTAÇÃO SEXUAL “As manifestações da sexualidade afloram em todas as faixas etárias. Ignorar, ocultar ou reprimir são respostas habituais dadas por profissionais da escola, baseados na idéia de que a sexualidade é assunto para ser lidado apenas pela família.” (P. 291). - Discordo desse ponto de vista, pois, a sexualidade deve ser tratada também em sala de aula desde que de forma responsável. “A mídia, nas suas…

Freud ousou ao falar, em 1905, sobre o Desenvolvimento Psicossexual em uma sociedade conservadora como a do começo do século XX. A Psicossexualidade diz que a sexualidade não se baseia apenas nos órgãos geniais, mas também no fator psíquico. A libido (energia sexual) é parte integrante da constituição psíquica do sujeito. Freud divide o aparelho psíquico em três partes: Id: responsável pelas demandas primitivas. Funciona sob o princípio do prazer Superego: interioriza as reprovações sociais

A SEXUALIDADE INFANTIL CURITIBA JUNHO/2012 SÍNTESE: A SEXUALIDADE INFANTIL. A síntese a seguir fala sobre o texto “A sexualidade infantil” de Sigmund Freud que descreve os três ensaios sobre a sexualidade. Inicialmente Freud descreve em seu texto que a amnésia infantil é um fenômeno psicológico que permanece inexplicável. A amnésia na maioria das pessoas esconde entre o sexto e o oitavo ano as lembranças precoces de suas infâncias, sendo capazes de expressar sentimentos de dor, alegria

11 DETALHAMENTO DO CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO 19 12 AVALIAÇÃO DO PROJETO 20 REFERENCIAS 21 ANEXOS 23 1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1.1 NOME DO PROJETO: O Adolescente e a Iniciação Sexual Precoce 1.2 TEMA A SER ABORDADO: A Sexualidade Precoce em Adolescentes e suas Responsabilidades 1.3 NATUREZA DO PROJETO: Assistência 1.4 LOCAL DA INTERVENÇÃO: CREAS - Centro de Referência Especializado de Assistência Social de Feira de Santana. 1.5 ENDEREÇO E OUTROS DADOS:

A escola na produção da identidade sexual do adolescente ADOLPH, Cláudio – UNESA PRATA, Maria Regina – UNESA GE: Gênero, sexualidade e educação / n.23 Agência Financiadora: Não contou com financiamento Introdução A célebre afirmação de que a anatomia é o destino, hoje em dia já não mais se aplica: a sexualidade se inscreve nos corpos desde muito cedo (Freud, 1905). Entretanto, conforme salienta Louro, a identidade sexual deve ser contextualizada, pois “a inscrição dos…

TRABALHANDO A SEXUALIDADE COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Dário Jean Bezerra Quaresma (465959) Prof. Orientador: Luly de Assis Nogueira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências Biológicas/Biologia (BID0230) – Prática Módulo V 26/04/2013 RESUMO O referido trabalho busca relatar como e de que forma o ensino sobre a sexualidade pode chegar direta ou indiretamente nos ouvidos dos alunos do ensino fundamental, cuja responsabilidade de repassar…

ELENA ROSIMARA PIRES SEXUALIDADE: UMA VISÃO PARA O EDUCADOR Artigo acadêmico apresentado no Curso de Licenciatura em Docência em Ciências Humanas no Centro Universitário – UNIVAG, para a conclusão do curso, sob orientação da Profª. Ms. Adriane Weckerlin Bello. Várzea Grande-MT Dezembro – 2011 SEXUALIDADE: UMA VISÃO PARA O EDUCADOR Elena Rosimara Pires[1] Profª. Mc. Adriane Weckerlin Bello[2] RESUMO: