Sexualidade E Criança

termo ‘’sexualidade’’ à genitalidade, ao amor adulto e ao sexo. Da sexualidade, do ponto de vista da Psicanálise, ciência desenvolvida, inicialmente por Sigmund Freud, que considera esse conceito mais ampla. Para a psicanálise, a sexualidade é definida como uma série de excitações e de atividades presentes desde a infância e que proporcionam um prazer não diretamente associado à satisfação de uma necessidade biológica fundamental(respirar,comer,etc.). Por exemplo, ao chupar chupeta,…

Orientação Sexual O tema sexualidade, quando trazido para as escolas, na maioria das vezes gera polêmica e é muito difícil de ser tratado. Mas afinal, de quem é a responsabilidade de educar sexualmente os jovens? Inicialmente diríamos que a responsabilidade é dos pais, da escola, enfim da sociedade como um todo. Mas na realidade, hoje a escola é que possui cada vez mais esta responsabilidade de educar os alunos para uma sexualidade saudável, tanto para as crianças quanto para os…

RODE DE CONVERSA – SEXUALIDADE BLOCO 1 No começo do vídeo o apresentador Marcelo traz como abordar a sexualidade nas etapas da escola, que a educação sexual e direito de todos, escola e família tem que possibilitar uma educação sexual emancipatória integral para uma vida humana para as crianças e adulto, promovendo autonomia para os mesmo. Na roda de conversa como a escola teve se trabalhar esse tema? Como a educação sexual esta sendo vista em nossas escolas? Tabu, preconceito? Esta…

A SEXUALIDADE INFANTIL E COMPLEXO DE ÉDIPO CAMINHOS PERCORRIDOS… Freud reconheceu a sexualidade da criança à partir da sexualidade recalcada dos neuróticos. 1898 – “A sexualidade na etiologia das neuroses” – ainda considera improvável a aplicabilidade da terapia analítica às crianças; 1905 – “Três ensaios sobre a teoria da sexualidade”; 1907 – “Esclarecimento sexual das crianças” – já tinha posse do material de Hans; 1908 – “Sobre as teorias sexuais infantis” 1909 – “O

reconhecer que a sexualidade faz parte da vivência dos sujeitos e é algo inerente à vida e à saúde do ser humano. Os dados obtidos para a realização desse trabalho foi através de pesquisas bibliográficas e documentais, sendo utilizados vários livros e artigos referentes ao tema de autores como GUIMARÃES (1995) AQUINO (1997), ALTMANN (2001), NUNES (1987), REIS (2009), e incorporando esse grupo alguns documentos oficiais como os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), o Estatuto da…

___________________________________________________________________________ EBI da Praia da Vitória 3 Projecto de Educação Sexual para o 1º Ciclo e Jardim de Infância ______________________________________________________________________________ Introdução A sexualidade sempre foi um tema fundamental em todas as construções morais da humanidade, nomeadamente das religiões, dos costumes e das leis. Ao longo dos tempos e em todas as sociedades, a Educação Sexual assumiu em…

nas escolas. Louro (2000, p. 43) diz que “somente uma abordagem histórica nos permitirá perceber como se engendram as forças que produziram o que consideramos, hoje, as “verdades” sobre sexualidade e os gêneros”. Através do conhecimento histórico se dará a compreensão de como as sociedades lidavam com a sexualidade bem como as transformações ocorridas ao longo dos anos. Nessa construção encontra-se a escola e mais especificadamente o professor, que media essas informações tentando…

cidadãos responsáveis e conscientes de suas capacidades. O trabalho se insere na perspectiva metodológica de análise por meio de questionários aplicados aos alunos, pais e servidores da escola para posterior intervenção, querendo abordar a sexualidade como fenômeno educativo a partir de ações realizadas cotidianamente nas disciplinas de Língua Portuguesa, Educação Física e Artes e nas atividades extracurriculares dentro e fora do espaço escolar. As Abordagens teóricas…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS Os Desafios da sexualidade na atualidade SÃO LUÍS 2013 O desafio da sexualidade na atualidade Projeto elaborado para aquisição da primeira nota da disciplina Prática na Dimensão Educacional ministrada pela professora Lourdes Maria de Oliveira Paula Mota na Universidade Estadual do Maranhão SÃO LUÍS 2013 SUMÁRIO

convém fazermos uma distinção entre sexo e sexualidade. A sexualidade humana não pode ser reduzida a sua função reprodutiva, de procriação, mas sim deve ser considerada como parte integrante da identidade de uma pessoa, envolvendo portanto uma dimensão afectiva como também social e cultural. Além da sua natureza biológica ela exerce uma função de prazer, reflectindo sentimentos, emoções, valores e um sentido de intimidade. É comum pensar na sexualidade apenas em sua fase genital de…