Sexo Na Escola

dos alunos nas escolas. O rito de iniciação reveste-se de grande importância nestas comunidades. Segundo JUNOD (1993), em muitas tribos Bantu, a idade da puberdade é marcada por cerimónias de ritos de iniciação. Apesar dos ritos variarem segundo as tribos, todos conservam uma certa semelhança. Na sociedade tradicional em Moçambique praticam-se os ritos de passagem de uma fase da vida para a outra, preparando os adolescentes para outro estágio da vida. O estudo foi realizado na Escola…

| |Objetivos Específicos: verificar o tipo de dialogo que se estabelece com o contexto que serve de campo de experimentação ao estagiário, | |notadamente, a escola. | |Metodologia: Tipo de Pesquisa - bibliográfica; Sujeitos - alunos da pratica de ensino (estagio) , bibliográfica; alunos

ESTUDO SOCIOECONOMICO Composição Familiar: Nº NOME COMPLETO PARENT. DT.NASC. SEXO EST.CIVIL 01 Maria de Fátima da Silva Mãe 05/03/1973 Feminino Casada 02 José Pereira Pai 02/02/1967 Masculino Casado 03 Pedro da Silva Pereira Filho 16/01/1992 Masculino Solteiro 04 Francisco da Silva Pereira Filho 28/01/1994 Masculino Solteiro 05 Maria Bernadete da Silva Pereira Filha 18/09/1997 Feminino Solteira 06 Ana Maria da Silva Pereira Filha 24/11/2002 Feminino Solteira 07 Matheus Pereira Neto 28/09/2013

aqueles e aquelas que não são heterossexuais, ou cujo gênero não obedece à imposição da linearidade sexo-gênero-sexualidade. A aceitação legal da diversidade sexual e da afirmação dos direitos sexual (Rios, 2006) tem avançado no contexto brasileiro, mas por meio da jurisprudência (reconhecimento do direito a pensão e adoção por casais do mesmo sexo, equiparação da união estável de casais do mesmo sexo e de sexo diferentes etc.) do que na esfera legislativa e institucional. A homofobia…

sexualidade se torna um tema muito abordado, entretanto há muitos formadores de opiniões que baseiam suas convicções apenas na moral e/ou religiosidade transmitindo conceitos totalmente aceitos pela abordagem científica. A sexualidade vai muito além do sexo, ela aborda a interação de como individuo “eu” se comporta e as relações que estabelece com o meio buscando sentir-se bem e obter prazer. Por exemplo, um garoto não se sente à vontade em urinar em pé, em jogar futebol como os outros…

RELAÇÃO DA CIRCUNFERÊNCIA DE CINTURA-QUADRIL DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DA ESCOLA SENADOR CARLOS JEREISSATI, JARDIM – CE Rossilane Barros Pinto* Sâmia Rafaela do Nascimento* Éricka Maria Sobreira de Araújo** RESUMO: Introdução: Atualmente muitos estudiosos trabalham em uma linha de pesquisa relacionada à saúde de forma muito intensa, principalmente o que diz respeito a prática de atividade física. Devido à correria do dia a dia, muitas pessoas não se atentam para este fato,

sinônimo de sexo, nas ciências sociais refere-se ás diferenças sociais, conhecidas nas ciências biológicas como papel de gênero. Outras definições para gênero podem ser: - oposto e complementar a sexo, como aquilo que é socialmente construído em oposição ao que seria biologicamente dado,ultilizada nos anos 60 para combater a força da categoria sexo e suas implicações nas ciências sociais,buscando enfatizar a dimensão social do gênero.Recentemente temos a definição de gênero: não se opõe…

efi cacia das intervencoes ou programas iniciados nas escolas, sendo, no entanto, importante perguntarmo-nos o que pensam os varios intervenientes da educacao sexual que esta a ser desenvolvida. Neste estudo, focamo-nos na perspectiva dos professores sobre a educacao sexual desenvolvida nas escolas. Para a efi cacia da ES contribui a preparacao dos professores (ver Rodriguez, Young, Renfro, Asencio, & Haffner, 1995). No entanto, ter preparacao inclui mais do que ter conhecimentos…

Ariana Isabela de Mello Ferreira e Midian Pereira Garcia [1] Saionara Oliveira Bello Silveira[2] Resumo: O presente artigo trata das relações de gênero produzidas e reproduzidas no contexto escolar. Objetiva trabalhar as diferenças entre os sexos, sem a idéia de inferior ou superioridade, a fim de propor uma reflexão sobre pré-conceitos historicamente construídos. As atividades foram desenvolvidas durante a Prática de Ensino no colégio Gardner – Kobrasol, São José, que pertence à…

normais. Este estudo objetivou avaliar a oferta de alimentos industrializados em pré-escolares pelos pais e pela escola, assim como o estado nutricional. Métodos: Estudo transversal com amostra de 54 pré-escolares. Realizou-se avaliação do estado nutricional, por meio das variáveis: índice de massa corpórea, sexo, idade, peso, estatura. Avaliou-se consumo de alimentos industrializados na escola, por meio de observação do cardápio escolar e, no domicílio, através de questionário de…