Setenciação

alfabeto para a soletração e silabação, seguindo uma ordem hierárquica crescente de dificuldades, desde a letra ate o texto. Método analítico DEFINIÇÃO: O método analítico, defende que a leitura é um ato global e audiovisual. CARACTERISTICA: Na setenciação, a unidade inicial do aprendizado é a frase, que é depois dividida em palavras, de onde são extraídos os elementos mais simples: as sílabas. Já no global, também conhecido como conto e estória, o método é composto por várias unidades…

palavras e, depois, dividi-las em unidades mais simples, as sílabas. Este método pode ser divido em palavração, setenciação ou global. Na palavração, como o próprio nome diz, parte-se da palavra. Primeiro, existe o contato com os vocábulos em uma sequência que engloba todos os sons da língua e, depois da aquisição de um certo número de palavras, inicia-se a formação das frases. Na setenciação, a unidade inicial do aprendizado é a frase, que é depois dividida em palavras, de onde são…

conhecer a função social da escrita é quando ela usa escrita para se comunicar. 1.3 Metodologias de Alfabetização Sabe-se que existem diferentes métodos de alfabetização, os métodos analíticos que estão divididos em: palavração, setenciação e método global. Na palavração, o aluno aprende a memorizar palavras e depois formar outras palavras com as sílabas da palavra que foi memorizada. Na sentenciarão, o aluno aprende a comparar palavras e a partir…

das sílabas e fonemas. Os métodos globais podem ser classificados em: método de palavração: no qual a unidade inicial é a palavra, que é memorizada por meio de repetida visualização, depois disto a atenção é dirigida às sílabas, letras e sons, de setenciação: o qual segue lógica parecida com o método de palavração, porém começa a análise pela frase, o método de historietas: que utiliza pequenas histórias como ponto de partida, com sentido completo em si mesmas, e o método de contos, o…

“têm um significado” (palavras, frases, histórias) e pouco a pouco partí-las em unidades menores. Na palavração, os alunos trabalham por um longo período com um mesmo repertório de palavras, que posteriormente são partidas em silabas e letras. Na setenciação, as crianças memorizam a cada unidade didática sentenças completas que serão posteriormente isoladas em palavras, silabas e letras. No método global, a criança seria exposta em a narrativas artificiais. Esse grande todo seguiria a…

linhas sintética e analítica e da linha eclética (analítico­sintética) que surgiram as cartilhas que geralmente são divididas em: Cartilhas sintéticas: de soletração ou silabação; Cartilhas analíticas: de palavração ou setenciação; Cartilhas mistas ou analítico­ sintéticas. Atualmente, o uso de cartilhas ainda é discutido , alguns educadores apóiam outros discriminam, outros usam cartilhas como material de apoio, complementar, até…

forma; foi por meio destas linhas sintética e analítica e da linha eclética (analítico-sintética) que surgiram as cartilhas que geralmente são divididas em: Cartilhas sintéticas: de soletração ou silabação; Cartilhas analíticas: de palavração ou setenciação; Cartilhas mistas ou analítico- sintéticas. Atualmente, o uso de cartilhas ainda é discutido , alguns educadores apóiam outros discriminam, outros usam cartilhas como material de apoio, complementar, até algumas décadas atrás…

forma; foi por meio destas linhas sintética e analítica e da linha eclética (analítico-sintética) que surgiram as cartilhas que geralmente são divididas em: Cartilhas sintéticas: de soletração ou silabação; Cartilhas analíticas: de palavração ou setenciação; Cartilhas mistas ou analítico- sintéticas. Atualmente, o uso de cartilhas ainda é discutido , alguns educadores apóiam outros discriminam, outros usam cartilhas como material de apoio, complementar, até algumas décadas atrás o…

como a ênfase na memorização ao invés da análise. O aparecimento do método global de contos ou de historietas aconteceu no Brasil no inicio do século XX. Ele possui como unidade de análise o texto, e é considerado uma extensão do método de setenciação. Primeiramente é realizada a leitura do texto, para posterior reconhecimento das sentenças, das palavras e finalmente das sílabas. É importante destacar que como o foco do trabalho era o sentido, o professor priorizava um convívio…

método começava sempre com uma leitura coletiva e depois individual e finalmente os exercícios de escrita. Outros exemplos são a Cartilha do Povo de Lourenço Filho e o famoso Teste do A, B, C (1934). As matrizes metodológicas são palavração, setenciação e métodos de contos. Edouard Clararède e Ovide Decroly, psicólogos e educadores europeus, apoiaram-se na psicologia da forma para defender inovações na prática educativa. Decroly propôs ensinar a ler com textos naturais, frases…