Sete Inteligencias Multiplas

uma análise como o professor (a) trabalha seus conteúdos em sala de aula fazendo uso de uma forma ‘lúdica’, na compreensão da disciplina de história ensinada, além disso, quais os meios utilizados para que cada aluno possa desenvolver suas ‘inteligências múltiplas’ e os ‘canais de aprendizagem’ que ambos podem ser aplicados nas aulas de História do ensino médio, procura-se, desta forma, contribuir com o modelo tradicional de ensino, que utiliza muitas das vezes apenas do livro didático…

MORIM, Edgar. Os setes saberes necessários à educação do futuro. São Paulo: Cortez, 2000. No livro, o autor tenta passar reflexões que sirvam como base para se repensar a educação do século XXI. Colocando em evidência temas que não podem faltar no homem da atualidade. “Eles dizem respeito aos setes buracos negros da educação, completamente ignorados, subestimados ou fragmentados nos programas educativos. Programas esses que, na minha opinião, devem ser colocados no centro

trabalhados. 1- Dados sobre o filme: Título do filme: FRANKIE E ALICE Direção: GEOFFREY SAX Ano: 2010 2- Síntese do filme: Dançarina noturna (stripper) que sofre de transtorno de múltiplas personalidades, e luta contra seus alteregos (identidade oculta) bem específicos: Gênio, uma criança de 7 (sete) anos e Alice, uma mulher branca e racista. A fim de eliminar essas vozes interiores, ela é internada e passa a frequentar sessões com o psicoterapeuta, Dr. Oz (Dr. Joseph…

debate sobre a mobilização das inteligências Múltiplas de Gadner, “que define inteligência como habilidade para resolver problemas ou criar produtos que sejam significativos em um ou mais ambientes culturais”.Segundo Gadner, citado por Oliveira : “O ser humano dispõe de graus variados de cada uma das inteligências e pode combiná-las organizando-as de forma pessoal para criar produtos e resolver problemas. Ele identificou sete tipos de inteligências, embora admitia que…

de seus produtos e marcas, mas também os concorrentes”. Dessa forma, com o intuito de obter o comportamento dos consumidores em relação às três marcas de celular abordadas inicialmente nesse trabalho, foi aplicado um questionário com questões de múltiplas escolhas para um grupo de cinco pessoas, sendo três mulheres e dois homens, com idades entre 24 e 32 anos, das áreas de comunicação e tecnologia da informação, entre os dias 25 e 26 de novembro: 1. Eu acredito que o celular Nokia é…

inteligência emocional Trabalho acadêmico desenvolvido para fins didáticos no contexto da Disciplina de Comportamento Organizacional São Paulo Maio de 2014 Sumário 1. Introdução 3 2. Histórico 5 3. Inteligência Emocional 7 4. As cinco áreas de habilidades da Inteligência Emocional 8 5. Competências essenciais 9 6 Estudo de Caso – Um banqueiro pode ter emoções? 12 7 Conclusão 14 8 Bibliografia 15 1. Introdução A inteligência emocional

Legenda Inteligência – Capacidade cognitiva superior de adaptar frente a diversidades gerando aprendizagem, usando metacognição. Aprendizagem – Mudança contínua e duradoura armazenada no repertório do organismo. Metacognição – Capacidade cognitiva de pensar sobre o seu pensamento. Adaptação – ajustamento e/ou modificação de organização dentro de uma contingência. Cognição Superior – habilidades cognitivas compostas por linguagem, inteligência através do processamento mais complexo,…

Hexagrama ? A. ( ) Paulo Freire 1 - Inteligências Múltiplas B. ( ) Peter Senge 2 - Maiêutica C. ( ) Sócrates 3 - Educação e Conhecimento útil D. ( ) Alfred Whitehead 4 – Educação Crítica E. ( ) Daniel Goleman 5 - Organizações de aprendizagem F. ( ) Howard Gardner 6 - Inteligência Emocional 02- Inteligências Múltiplas ? A. ( ) Espacial 1 -…

Waldorf: É um método de vanguarda, desenvolvido por Howard Gardner. A principal mudança está na forma de avaliação. Para ele, a escola deveria ter uma educação pessoal, centrada no aluno, onde ele não poderia ser comparado e a teoria das múltiplas inteligências. É louvável o trabalho dos educadores para desenvolver um método de alfabetização quase perfeito. Mas, há de convir que ninguém desenvolveu um método de alfabetização perfeito porque será aplicado ao ser humano, e este, é único. 4. Leia o

PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO DESEVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA Joice Toledo Anklam Orientadora Maria da Conceição Maggioni Poppe Dezembro 2007 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para…