Servidão Moderna Filme Resumo

da Razão. Ao caos plástico do cultismo opõe, esse autor, a ordem racionalista, a lógica discursiva. De modo que, se a base conceitual de Vieira assenta-se em argumentos de fé fundados na autoridade de Cristo, a estrutura formal de seu texto é moderna, racional, como se pode observar pela sua análise. O autor organiza o texto em três momentos: introdução, o preâmbulo que serve de motivação; desenvolvimento, onde formula o problema, as hipóteses, as variáveis e o corpo de…

abolida a ciência. ...Agora, pois, permanecem a fé, a esperança e a caridade, estas três virtudes, porém a maior delas é a caridade. (Paulo, I Coríntios, 13, 1-7;18) resumo Paulo de Tarso foi um homem criado na rígida disciplina teológica do judaísmo, perseguiu vorazmente os cristãos, teve de rever radicalmente seus conceitos e dedicou o resto da sua vida a defender o cristianismo, conciliando-o com…

processo. 5.2 As novas tecnologias No final do século passado, houve uma verdadeira revolução tecnológica em diversas áreas, como, por exemplo, a microeletrônica, a microbiologia e a engenharia genética. Lembrete A utilização de tecnologias modernas tem contribuído para o aumento da produtividade e possibilitado mudanças com gigantesca velocidade. As tecnologias já são superadas antes mesmo de cair no domínio público. As novas tecnologias possibilitaram a estruturação do…

Marly da Silva Motta, Dora Guimarães M. Rocha e Américo Oscar G. Freire História Geral e Brasil – volume único 71 José Geraldo Vinci de Moraes História Global – Brasil e Geral – volume único 76 Gilberto Vieira Cotrim História Moderna e Contemporânea – volume único 82 Maria Helena V. Senise e Alceu L. Pazzinato História – trabalho, cultura e poder – volumes 1, 2 e 3 89 Ediméri S. Vasco, Sergio A. Silva, Adriana de Oliveira e Gabardo Dell’Agostino…

PUBLICITÁRIA NO SISTEMA NORMATIVO DE CONSUMO Renato Nunes Bittencourt Doutor em Filosofia pelo PPGF/UFRJ Professor do Departamento de Filosofia do Colégio Pedro II Professor do Curso de Comunicação Social da Faculdade CCAA Professor da Faculdade Flama RESUMO Neste artigo analisa-se a construção socioecônomica das marcas no sistema capitalista e de que maneira elas influenciam o gosto público pelo consumo, mediante a fixação das suas pretensas qualidades através das técnicas…

surgimento das organizações;3.2. A organização como espaço de socialização4. CULTURA , PODER E IDEOLOGIA DOMINANTE:4.1. Poder, autoridade e tomada de decisão;4.2. Motivação, liderança e processos de negociação;4.3. A mudança social e a sociedade moderna e pós-moderna;4.4. Ética e Comportamento humano nas organizações. | METODOLOGIA: | Aulas expositivas sobre os diferentes pontos do programa, com privilégio para a exposição de conteúdos teóricos. * Seminários * Análises de estudos…

Raça ou classe? Sobre a desigualdade brasileira Race or class? On the Brazilian inequality Jessé Souza Professor de Ciências Sociais da Universidade Estadual Norte Fluminense (UENF) RESUMO O tema da desigualdade no Brasil só pode ser compreendido à luz da especificidade de nosso processo de modernização. Isso significa dizer que a determinação do peso específico da variável racial exige um quadro de referência teórico amplo, inclusivo e totalizador. A construção, ainda que tentativa,

um acidente. Vamos lembrar: 1. A linha tradicional do tempo mostra que, do surgimento da escrita (a maioria por cerca de 3.000 a. C.) ao fim do Império Romano do Ocidente - Séc. V d.C.: a. A Idade Média seria do século V ao XV; b. A Idade Moderna, do XVI ao XVIII; c. A Idade Contemporânea, do XIX ao XXI). Por essa conta, em que idade nós estamos? Contemporânea, certo? Sim e não. Se formos ao limite do conceito, todo homem é contemporâneo ao seu tempo, vive sua própria época. Mas,

pôs-se a pintar, simplesmente: sem desenhos rebuscados, com cores fortes, retratando principalmente cenas do povo nas ruas, nas praças, em festa, entre casarios.Tornou-se um dos maiores expoentes brasileiros da arte naïf (ingênuos) ou primitiva moderna. Mas não era isso que lhe importava. Em seus escritos, registra que, diferentemente do texto, a pintura deu-lhe a alegria da perfeita expressão. Perfeita porque verdadeira: “Fui honesta para com a realidade que vejo”. Alegre porque…

Educação libertadora e importantes concepções de educação no contexto histórico brasileiro Terezinha Sueli de Jesus Rocha1 Sérgio Rogério Azevedo Junqueira2 Resumo: O presente artigo tem como objetivo principal fazer a articulação entre as importantes concepções de educação no contexto da história do Brasil e refletir sobre o pensamento e a ação de Paulo Freire, que trabalhou a educação como meio de emancipação, de libertação através do diálogo, da escuta e da conscientização. No…