Serviço E Etica

De acordo com Barroco (2001) o Servio Social brasileiro em sua origem, tem sua formao profissional gestada no seio da Igreja Catlica, sendo por sua vez, uma profisso formada por mulheres, tendo como base as ideias positivistas. As primeiras Escolas de Servio Social tem como forte influncia o pensamento catlico tradicional da poca. A formao profissional dos primeiros assistentes sociais, seus valores reforam a cultura conservadora presente na formao moral da mulher. A formao da moral da…

25/11/2014 Braspag :: Tecnologia em Pagamentos Ins truçõe s : 1 - Imprima em impressora jato de tinta (ink jet) ou a laser em qualidade normal ou alta. Não use modo econômico. 2 - Utilize folha A4 (210x297mm) ou carta (216x279mm) e margens mínimas a esquerda e a direita do formulário 3 - Corte na linha indicada. Não rasure, risque, fure ou dob re a região onde se encontra o código de b arras. Recibo do Pagador 237-2 23792.37429 50100.038160 15006.640005 8 62630000011381 …

Área: Gestão de Pessoas (GP) A ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO: DISCURSO VERSUS PRÁTICA RESUMO A administração pública no Brasil, infelizmente apresenta inúmeros casos de atos antiéticos, evidenciando déficits no que diz respeito à seriedade e transparência, ao exercer seu dever de atender às necessidades da população da melhor forma possível, exigindo desta forma, transformações urgentes por parte dos agentes públicos. A Administração Pública se submete às normas constitucionais e…

Ética Profissional e Serviço Social: Aspectos Introdutórios Joice Olindina da Silva Josiane Ferreira

Ética e o Princípio da Eficiência Administrativa no Serviço Público Zélia Halicki – FASF – zélia@faculdadesagradafamilia.com.br Ana Cristina Rocha da Silva Piacentini – IFPR - cristina@patobranco.pr.gov.br Débora Veneral – FACINTER- deboraveneral@hotmail.com José Alves dos Santos – IFPR - caic@patobranco.pr.gov.br Neusa Procopio Tatto – IFPR - neusatatto@hotmail.com RESUMO O objetivo do presente artigo foi analisar o profissionalismo do servidor público à luz do princípio da…

FACULDADE REDENTOR CURSO: SERVIÇO SOCIAL CÓDIGOS DE ÉTICA PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL DE 1947 Campos dos Goytacazes 2014 ALECSANDRA GONÇALVES CARLA ZULMIRA FRANÇOIZA TERRA KEILA DA SILVA CRUZ lAYLA PINTO tamires muniz CÓDIGOS DE ÉTICA PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL DE 1947 Trabalho apresentado à disciplina de Ética e Orientação Profissional como parte dos requisitos para a obtenção de nota da AV2.

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PATRÍCIA DA SILVA GONÇALVES TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: A ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO – DISCURSO VERSUS PRÁTICA Santa Inês – MA 2014 PATRÍCIA DA SILVA GONÇALVES TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: A ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO – DISCURSO VERSUS PRÁTICA Trabalho apresentado ao Curso de Administração Pública da Universidade…

trabalhadoras. Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza socialmente produzida. Posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sócias, bem como sua gestão democrática. Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à…

relação entre ética, moral, ideologia e a política, por meio do resgate de certas formas históricas e experiências concretas. Esta breve viagem histórica e filosófica faz-nos entender algumas reflexões éticas que nos possibilitam o encontro com a liberdade, partindo de reflexões de diferentes filósofos que no decorrer da história se destinaram a investigação da ética e dos dilemas humanos que compõe tal reflexão. De acordo com Barroco, o lugar de nascimento e desenvolvimento da reflexão…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 4ª Série Ética Profissional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…