Semântica E Ensino De Luciano Amaral

construir seus conhecimentos, se apropria dos elementos fornecidos pelos professores, pelos livros didáticos, pelas atividades realizadas em sala e por seus colegas” (OLIVEIRA, Luciano Amaral. Coisas que Todo Professor de Português Precisa Saber. A teoria na prática. São Paulo: Parábola Editorial, 2010. (Coleção Estratégias de Ensino, nº 17) “(..) compromisso colaborativo com o mundo e com o outro para atuar em diferentes contextos sociais. Esses sujeitos aprendem a expor ideias e a…

Prioridade para alunos da ênfase em Edição LET289 B 5as 14 às 17:40h Estudos Temáticos de Lit. e Outras Artes: Dramarturgia e Teatro A Profa. Lêda Martins LET194 30 horas M 5as 11:30 às 13:10 Estudos Temáticos de Língua e Literatura Grega: Luciano e a filosofia (leitura do Leilão de filósofos) Prof. Olimar Flores Para os que já cursaram Língua Grega III LET229 M 3as e 5as 07:30 às 11:00 Análise da Prática e Estágio do Português II Profa. Delaine Cafiero Para os…

problema agrava-se, porque, na maioria das vezes, as informações não apresentam estruturação semântica. A estruturação é possível com o uso de ontologia, sendo necessário o processo de anotação semântica, baseado no conteúdo e nas associações relacionadas às imagens. Este trabalho aborda técnicas de anotação de imagens fundamentadas na proposição de uma ontologia de obras de arte, utilizando os padrões da Web Semântica. A ontologia proposta foi estruturada em OWL e XML com o uso da…

outrossim, que nenhum termo estará de todo dissociado de sua significação comum ou lexical (da língua, da linguagem natural ou do código abstrato), via de regra estabelecida a partir de sua etimologia, e que, quando se observar qualquer descontinuidade semântica ou quando se estabelecer (ou se optar por) um sentido mais específico, é a verificação contextual (por exemplo, a que se refere ao plano histórico-evolutivo, i.e., todo um trabalho conceitual que está por detrás de cada vocábulo…

Pinto Varginha - MG - 37010-540 Tele: (35) 3219-5204 - Fax - (35) 3219-5223 Instituição Credenciada pelo MEC – Portaria 4.385/05 Centro Universitário do Sul de Minas - UNIS Unidade de Gestão da Educação a Distância – GEaD Mantida pela Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas - FEPESMIG Varginha/MG 2 Língua Portuguesa - Comunicação e Expressão MELO, Carina Adriele Duarte de. Guia de Estudo – Comunicação e Expressão. Carina Adriele Duarte de Melo. Varginha: GEaDUNIS,…

palestra para universitários, os parlamentares de achacadores. "Um País que se autointitula pátria educadora, não pode ter um ministro da Educação mal educado", disse o presidente. E afirmou que tirou de pauta o projeto de criação do Instituto de Ensino Superior, ironizando que os 'achacadores' não poderiam colocar em pauta um projeto de ministério da Educação. Lista de delator da Petrobras cita nomes de 28 políticos, diz Jornal.. No documento aparece o ex-ministro Antonio Palocci, dos…

163 ENSINO DE GRAMÁTICA E ANÁLISE LINGUÍSTICA Claudia de Souza Teixeira1 Resumo: Este artigo trata de diferentes abordagens no ensino de gramática e dá destaque à “análise linguística” (AL). Mostra que a prática de AL é essencial no ensino de língua portuguesa, pois capacita o aluno a compreender os usos dos recursos linguísticos e a utilizá-los nos diversos gêneros textuais. Palavras-chave: Ensino; Língua Portuguesa; Gramática; Análise Linguística; Gêneros Textuais Abstract:…

Qual a verdadeira finalidade do ensino da língua inglesa na escola? Escrito por Flavius Almeida dos Anjos. Na formação permanente dos professores o momento fundamental é o da reflexão crítica sobre a prática. É pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a próxima prática. Paulo Freire (1996) Resumo: O presente artigo traz uma reflexão acerca da verdadeira finalidade do ensino da língua inglesa nas escolas. Tal reflexão nos conduziu a caminhos que…

Universidade Federal de Campina Grande o estágio supervisionado em Língua Portuguesa. Desenvolvido na disciplina Prática de Ensino de Língua Portuguesa ministrada pelo Prof. Dr. José Wanderley Alves de Sousa, realizado na Escola, Estadual de Educação Profissional Leopoldina Gonçalves Quezado, entidade integrante da rede publica estadual de ensino, com alunos do Primeiro Ano do Ensino Médio turma 1º ano do curso profissionalizante de agrimensura, no município de Aurora/ CE. O estágio teve…

esforços de valorização e resgate da "música popular", acompanhando de perto as polêmicas criações sobre o caráter nacional brasileiro. Se é válida a utilização dos termos “música popular” - e também "cultura popular" - na pesquisa ou no ensino da História, como costumo defender, estou certa de que é importante que se aprofunde a História desses conceitos, no Brasil, para que sejam identificados os juízos de valor, as idealizações, as homogeneizações e as utilizações…