NeanderWin

Neander-X 2) Pesquisar o que são simuladores 3) Utilizar o simulador NeanderWin 4) Escrever e executar um programa neste simulador COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES • Conhecer a composição básica de um processador • Conhecer o formato e endereçamento de instruções Disciplina: CCT0006 - ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES DESENVOLVIMENTO PARTE I SEMANA 1 e 2: Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões: a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? 8 bits b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? 8 bits c) Como são representados os números inteiros negativos? N(negativo), 1- resultado negativo, 0- resultado não é negativo. d) Quantas instruções podem existir? 15 instruções. e) Qual o tamanho máximo de memória endereçável? Uma memória de 256 posições(endereços) x 8 bits f) Quais são os registradores disponíveis? • AC: um registrador de 8 bits • PC: um registrador de 8 bits (registrador-contador) • RI: um registrador de 4 bits (ou 8) • RDM: um registrador de 8 bits (largura do dado) • REM: um registrador de 8 bits (largura do endereço) g) Qual o formato de uma instrução? São formados por 1 ou 2 bytes SEMANA 3 E 4: Pesquisar a função dos simuladores e comparar o simulador NeanderWin (simulador do processador Neander-X) com outro a sua escolha. PARTE II A atividade tem duração de 4 semanas. Iniciar atividade após a aula de…

SEMANA 1 e 2: Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões: PARTE I a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? R: 8 Bits b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? R: Utiliza 8 bits para representar um endereço. c) Como são representados os números inteiros negativos? R: Os números negativos são representados como Flag N (Negativo) em complemento de 2. Se valer 1, o inteiro é negativo, se valer 0, o…

simuladores 3) Utilizar o simulador NeanderWin 4) Escrever e executar um programa neste simulador Competências / Habilidades  Conhecer a composição básica de um processador  Conhecer o formato e endereçamento de instruções Desenvolvimento PARTE I SEMANA 1 e 2: Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões: a) b) c) d) e) f) g) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? Quantos bits são utilizados para representar um endereço?…

Criação e Execução de Programas OBJETIVO: OBJETIVO 1) Utilizar o simulador NeanderWin; 2) Escrever e executar um programa neste simulador. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Entender a composição de uma instrução, os diferentes formatos de uma instrução e as formas de endereçamento de uma instrução Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da mensagem. DESENVOLVIMENTO: Iniciar atividade após a aula de número 7. A atividade…

Execução de Programas OBJETIVO: 1) Utilizar o simulador NeanderWin; 2) Escrever e executar um programa neste simulador. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Entender a composição de uma instrução, os diferentes formatos de uma instrução e as formas de endereçamento de uma instrução Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da mensagem. DESENVOLVIMENTO: Iniciar atividade após a aula de número 7. A atividade tem duração…

CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Aprendizagem do NeanderWin: Criação e Execução de Programas OBJETIVO: 1) Utilizar o simulador NeanderWin; 2) Escrever e executar um programa neste simulador. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer o formato e endereçamento de instruções; Entender a composição de uma instrução, os diferentes formatos de uma instrução e as formas de endereçamento de uma instrução; Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações…

ESTRUTURADA Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO 1) Estudar o processador Neander-X 2) Pesquisar o que são simuladores 3) Utilizar o simulador NeanderWin 4) Escrever e executar um programa neste simulador COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES Conhecer a composição básica de um processador Conhecer o formato e endereçamento de instruções DESENVOLVIMENTO PARTE I SEMANA 1 e 2: Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões: a) …

do NeanderWin: Criação e Execução de Programas OBJETIVO: OBJETIVO OBJETIVO 1) Utilizar o simulador NeanderWin; 2) Escrever e executar um programa neste simulador. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Entender a composição de uma instrução, os diferentes formatos de uma instrução e as formas de endereçamento de uma instrução Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da mensagem.…

SISTEMAS DISCIPLINA DE ORGANIZAÇÃO E ARQUITETURA DE COMPUTADORES Prof. Nilzarina de Deus Loyola Lopes ATIVIDADE ESTRUTURADA II: Aprendizagem do NeanderWin: Criação e Execução de Programas Francisca Karoline Ferreira Assunção FORTALEZA-CE 2012 SEMANA 1 E 2 – AMBIENTAÇÃO O NeanderWin trata-se de um simulador para uso didático que trabalha em um ambiente integrado de desenvolvimento, possibilitando ao usuário a edição do código em linguagem de…

Processador Neander-X SEMANA 1 e 2 desta prática: Ambientação a) Executar o download do simulador b) Identificar as partes do simulador descrevendo um breve roteiro de como gerar e executar um programa c) Listar as instruções disponíveis com o respectivo formato e descrição SEMANA 3 e 4: Elabore um programa que execute a soma de duas variáveis de 8 bits representadas em complemento a dois. Considere as posições (em decimal) a seguir: Inicio do programa: 0 Inicio da área de…