Atividade Estruturada Av1
Título
Estudo do Processador Neander-X
Objetivo
1) Estudar o processador Neander-X
2) Pesquisar o que são simuladores
3) Utilizar o simulador NeanderWin
4) Escrever e executar um programa neste simulador
Competências / Habilidades
Conhecer a composição básica de um processador
Conhecer o formato e endereçamento de instruções
Desenvolvimento
PARTE I
SEMANA 1 e 2:
Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
Quantos bits são utilizados para representar uma instrução?
Quantos bits são utilizados para representar um endereço?
Como são representados os números inteiros negativos?
Quantas instruções podem existir?
Qual o tamanho máximo de memória endereçável?
Quais são os registradores disponíveis?
Qual o formato de uma instrução?
SEMANA 3 E 4: Pesquisar a função dos simuladores e comparar o simulador
NeanderWin (simulador do processador Neander-X) com outro a sua escolha.
PARTE II
A atividade tem duração de 4 semanas. Iniciar atividade após a aula de número 7.
Continuando a atividade estruturada anterior, iremos aprender a utilizar o simulador NeanderWin escrevendo e executando um programa neste simulador.
Nota importante: Lembre-se sempre de citar todas as referências utilizadas.
SEMANA 1 e 2 desta prática: Ambientação
a)
Executar o download do simulador
b)
Identificar as partes do simulador descrevendo um breve roteiro de como gerar e executar um programa
c)
Listar as instruções disponíveis com o respectivo formato e descrição
SEMANA 3 e 4: Elabore um programa que execute a soma de duas variáveis de 8 bits representadas em complemento a dois. Considere as posições (em decimal) a seguir: Inicio do programa:
Inicio da área de dados:
Posição da 1ª variável:
Posição da 2ª variável:
Posição do resultado:
0
128
128
129
130
Produto / Resultado
O resultado desta atividade será um relatório que descreva todo o processo além do programa requisitado e