519704325 Trabalho Av1 Atividade Estruturada

PROTOCOLOS DE REDES DE COMPUTADORES - CCT0300
Título
Questionário de consolidação de conteúdo

Objetivo
Esta atividade tem como objetivo estimular a pesquisa e o encadeamento dos conteúdos apresentados em sala de aula, com situações comuns no dia a dia de um profissional que atue na área de Redes de Computadores

Competências / Habilidades
Conhecer a estrutura do modelo de camadas de um protocolo de rede com ênfase nas camadas de enlace (L2) e de redes (L3) do protocolo TCP/IP

Compreender o funcionamento e as classificações utilizadas durante as conexões nas camadas da pilha de protocolos TCP/IP

Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da mensagem.

Desenvolvimento
Responder:

Descobrir que portas seu computador utiliza quando você utiliza o programa de correio eletrônico e o seu navegador Web. Correio eletrônico utiliza a porta 25 quando usa o protocolo padrão paraenvio de e-mails, através da internet usando SMTP e a porta 110 para o recebimento de e-mails o protocolo POP ou IMAP que utiliza a porta 143. O navegador web utiliza o protocolo HTTP que por sua vezutiliza a porta 80 como padrão. Existe o protocolo HTTPS que é paginas web seguras e ou criptografadas que utiliza a porta 443.

O que significa dizer que o HTTP é um protocolo sem estado ?
É protocolo sem estado porque entre um clique e outro, o navegador não se lembra de nada, isto é não tem memória.

Pesquise quais portas são classificadas como reservadas e o porquê destas reservas

4. Que tipos de problemas podem surgir quando duas estações na mesma ethernet compartilham o mesmo endereço de hardware?

5. Compare as principais propriedades do HDLC e PPP. Quais delas são vantagens e desvantagens?

Para responder as questões acima, o aluno poderá pesquisar no material didático recebido, nas RFC´s apresentadas durante as aulas (1, 2, 3, 4 e 5) e nos órgãos de referência (por exemplo: IANA — Internet Assigned