Socrates sua vida e suas ideias

.....................................................13 6 A MORAL.......................................................................................13 7 ESCOLAS SOCRATICAS MENORES.......................................14 8 CONCLUSÃO.................................................................................15 9 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..........................................161 Introdução Foi Sócrates notável filósofo grego, não tanto pela erudição, mas pelo espírito combativo e educador, que o caracterizou. Ainda que nada houvesse escrito, influenciou largamente a filosofia do seu tempo, chamado – como se disse – período socrático, em que se inserem como seus admiradores as personalidades do período, Platão e Aristóteles, enquanto os outros períodos fizeram-se conhecidos como pré-socráticos e pós-socráticos. Uma estátua do primeiro século a.C. (conservada no Metropolitan Museum of Art, de Nova Iorque) o apresenta calvo e barba não muito longa, nariz ligeiramente largo. Este aspecto se depreende também das descrições de Xenofonte e dos diálogos platônicos, que o fazem ainda algo obeso e não muito alto, além de vigoroso. 2 Sua vida Sócrates nasceu em Atenas provavelmente no ano de 470 AC,e tornou-se um dos principais pensadores da Grécia Antiga, filho de Sofronico, escultor, e de Fenareta, parteira. Aprendeu a arte paterna, mas dedicou-se inteiramente a meditação e ao ensino filosófico, sem recompensa alguma

acerca do surgimento do universo. Esse mito era narrado pelos Poetas Rapsodos, em cantigas, poemas, músicas. Os poetas mais famosos são Homero e Hesíodo. O mito opera com a saturação do sentido, ou seja, um mesmo fato pode ser narrado de inúmeras maneiras diferentes, dependendo do que se queira enfatizar, e as coisas do mundo (animais, vegetais, minerais, humanos) podem receber inúmeros sentidos, conforme o lugar que ocupem na narrativa. Por isso, o mito abre espaço para…

pensamento filosófico? R: Para a época prevalecia a visão mítica e religiosa porque respondia as questões, devido a mentalidade daquele tempo, era um meio de conhecimento válido, atendia as necessidade de respostas com explicações sem comprovação cientifica porque não tinam coragem ou necessidade de refutar hipóteses tradicionais em busca da verdade. Acredito que não só a variedade, mas a complexidade dos fenômenos naturais bem como da vida humana exigem bem mais que explicações…

pensamento filosófico? Para a época prevalecia a visão mítica e religiosa porque respondia as questões, devido a mentalidade daquele tempo, era um meio de conhecimento válido, atendia as necessidade de respostas com explicações sem comprovação cientifica porque não tinham coragem ou necessidade de refutar hipóteses tradicionais em busca da verdade. Acredito que não só a variedade, mas a complexidade dos fenômenos naturais bem como da vida humana exigem bem mais que explicações…

racionalizando as narrativas míticas, transformando-as numa outra coisa, numa explicação inteiramente nova e diferente. O pensamento filosófico em seu nascimento tinha como traços principais: – tendência à racionalidade: a razão é o critério de explicação da realidade; – a Natureza opera obedecendo leis e princípios racionais e, portanto, pode ser conhecida pelo nosso pensamento e pela nossa razão; – o Cosmo, entendido como ordem, é uma ordem racional; é a…

INÍCIO DA QUESTÃO ÉTICO-ANTROPOLÓGICA NA GRÉCIA 6 1.1 SUBJETIVISMO SOFISTA: O RELATIVISMO ÉTICO SEGUNDO PROTÁGORAS .................................................................................................................................................7 1.2 O ENFOQUE NO AGIR E PERSUADIR: PROBLEMÁTICA DA OPINIÃO E DO FAZER-SE CONVENCEREM PROTÁGORAS E GÓRGIAS 8 1.3 AS CONSEQUÊNCIAS E CONCLUSÕES A RESPEITO DAS TEORIAS DESENVOLVIDAS POR PROTÁGORAS E GÓRGIAS E O CARÁTER ÉTICO DAS…

HISTÓRIA DAS IDÉIAS SOBRE A ÉTICA E A JUSTIÇA As concepções filosóficas existentes sobre ética são: a) O retrato do que os diversos períodos vivenciam do ponto de vista ético; b) A síntese diferenciada do que se pode conceber como sendo o conjunto das abstrações e aspirações intelectuais, volitivas e éticas humanas; c) O material intelectual que movimentou revoluções, mudanças morais, conquistou direitos sociais, criticou e avaliou os vícios e as virtudes humanas em suas diversas…

filosofia no período pré-socrático, que designa os filósofos que vieram antes de Sócrates (470-399 a. C.). Por isso, pretende-se estudar as teorias que envolvem a filosofia desenvolvida por Parmênides, que foi fundador da escola eleática, que sustenta: a unidade e a imobilidade do Ser; o mundo sensível como uma ilusão; o Ser sendo uno, eterno, imutável. Parmênides nasceu na cidade de Eléia, hoje Vélia, uma pequena cidade no sul da Itália. Foi discípulo do pitagórico Amínias e…

Ética no período grego era direcionado a um foco diferente do da sociedade medieval, moderna e pós-moderna. No período grego a Ethos, variava conforme seus pensadores, Sócrates por exemplo racionaliza a Ética e preconiza uma concepção do bem e do mal e da virtude, já com Platão, a Ética ganha fôlego na política a partir de uma concepção metafísica e da sua doutrina da alma, por sua vez Aristóteles fala do homem político, social, condenado a viver na polis. Com essas linhas de pensamento…

Questão 1: Todos nós temos curiosidade em saber a origem do universo e de todos os seres que dele fazem parte. Para isso, os mitos as narravam de três maneiras: relatavam o nascimento de tudo a partir da relação sexual entre os seres divinos que governam o mundo e os homens (mitos sobre o nascimento dos titãs, dos heróis, dos humanos, dos animais, dos materiais da natureza e das qualidades, como bem e mal, justo e injusto, o nascimento do amor através do mito de Eros...), da luta entre…