Se Cos? 1 4 E ?

de O. Bussab., 2003 Rodrigo Hermont Ozon Economista pela UFPR∗ 15 de setembro de 2008 ∗ Vide meu Curriculum Lattes. Erros e omiss˜ oes s˜ ao de minha inteira responsabilidade. 2 ´ CALCULO: Fun¸ co ˜es de uma e v´ arias vari´ aveis - Morettin, et.alli Sum´ ario 1 PARTE 2 - CAP´ ITULO 3 - Fun¸ co ˜es de uma 1.1 Exerc´ıcios p´ag. 54 . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Fun¸c˜ao Constante e Fun¸c˜ao do 1o. grau - P´ag. 1.2.1 Exerc´ıcio 86 . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Exerc´ıcios do…

Gaudio Departamento de Física – Centro de Ciências Exatas – Universidade Federal do Espírito Santo http://www.cce.ufes.br/anderson anderson@npd.ufes.br Última atualização: 17/07/2005 08:11 H RESNICK, HALLIDAY, KRANE, FÍSICA, 4.ED., LTC, RIO DE JANEIRO, 1996. FÍSICA 1 Capítulo 6 - Dinâmica da Partícula Problemas 01 11 21 31 41 51 61 71 02 12 22 32 42 52 62 72 03 13 23 33 43 53 63 73 04 14 24 34 44 54 64 05 15 25 35 45 55 65 …

3 − 1 2 6( − 1) 6 6 6 6 = lim −1 = lim −1 = lim 1−1 = lim 0 = lim = lim 6 = 6 −1 − →1 →1 →1 →1 →1 1 →1 − 1 →1 lim → lim ² 2. cos . (− ) −2. = lim = lim = lim −2. ² 1 1 → 2 → 2 → 2 2 ln( ) . cos = lim −2. ² = lim −2.1 = lim −2 = −2 → 2 → 2 → 2 2 12² + 2 3 2³ + − 2 = = 2 2 6² + 1 3 3 2 2. . 3 2³ + − 2 3 → = 2³ + − 2 → = 6² + 1 3 2 3 =2 − 3 1 + = 3 ² + = 3 2³ + − 2 ² + 3 + sec + 1 3 = + ln sec +

Sumários de Matemática Aplicada Séries de Fourier Filomena Teodoro DMAT Conteúdo 1 Séries de Fourier 1.1 Aula 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.2 Funções periódicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.3 De…nição de série trigonométrica . . . . . . . . . . . 1.1.4 Noções de convergência . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.5 Coe…cientes de uma série trigonométrica . . . . . . . 1.1.6…

Foucalt, experimento utilizado para demonstrar o movimento giratório da Terra. Sumário Introdução 1. Conceitos básicos 1.1. Curvas regulares ...................................................................... 1.2. Superfícies regulares ................................................................ 1.3. Formas fundamentais e curvatura normal ............................... 1 1 3 7 2. Linhas de curvatura 2.1. Definição e equação das linhas de curvatura…

Tecnologia da Bahia, Campus Vit´oria da Conquista, desenvolvida sob a orienta¸ca˜o da Professora: Ma. Polyane Alves Santos, no per´ıodo de Agosto de 2010 a` Janeiro de 2011. Atualiza¸c˜ ao em Abril de 2012. Vit´ oria da Conquista 2012 Sum´ ario 1 Derivada 1.1 A Reta Tangente e a Derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Exerc´ıcios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Derivabilidade e Continuidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4…

por nenhum deles. Mais, cada um a seu modo, sabiam que a idéia central era associar equações a curvas e superfícies. Neste particular, Fermat foi mais feliz. Descartes superou Fermat na notação algébrica. VETORES E GEOMETRIA ANALITICA ERON E ISABEL 4 TRANSFORMAÇÕES DE COORDENADAS TRANSLAÇÃO DOS EIXOS COORDENADOS. y′ y Translação é a operação de mover os eixos coordenados no plano coordenado para uma posição diferente, de forma que os novos eixos sejam paralelos aos…

.................................................................................................07 EXEMPLOS.........................................................................................................................08 EXEMPLO 1...........................................................................................................08 EXEMPLO 2...........................................................................................................09…

o objetivo de motivar os alunos quanto ao estudo dos Números Complexos, apresentamos a seguinte questão: 1=√ =√ =√ √ = = Questionando o motivo pelo qual partimos de 1 e chegamos a 1. 1, podemos introduzir e discutir, a partir das respostas dos alunos, os conceitos relativos à radiciação nos Números Complexos, salientando que existem dois números que, elevados ao quadrado, obtém-se 1, quais sejam, i e –i. No desenvolvimento do trabalho, optamos por apresentar inicialmente…

Aula 6 – Notas de Aula de G.A. e A.L. Profª Camila Gonçalves 1. Equação Geral das Cônicas (Cap. 21 – Boulos, §2) Dado um plano 𝜋 e um sistema ortogonal de coordenadas, uma curva cônica é o conjunto de pontos (𝑥, 𝑦) que satisfazem: 𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑥𝑦 + 𝐶𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0 (1) com 𝐴2 + 𝐵 2 + 𝐶 2 ≠ 0. A equação (1) é a equação geral das cônicas.    Se 𝐵 2 − 4𝐴𝐶 < 0 trata-se de uma cônica em forma de elipse (elipse, circunferência, um ponto ou o vazio) Se 𝐵 2 − 4𝐴𝐶 = 0 trata-se