Salas De Aula Multisseriada

Letras – Português _____________________________________________________________________ REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NAS AULAS DE PORTUGUÊS NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL EÇA DE QUEIROZ Cirlene da Silva Lima Buritis – MG 2014 CIRLENE DA SILVA LIMA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NAS AULAS DE PORTUGUÊS NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL EÇA DE QUEIROZ Trabalho apresentado à Coordenação do…

curso, de aula também muda. Hoje, ainda entendemos por aula um espaço e um tempo determinados. Mas, esse tempo e esse espaço, cada vez mais, serão flexíveis. O professor continuará "dando aula", e enriquecerá esse processo com as possibilidades que as tecnologias interativas proporcionam: para receber e responder mensagens dos alunos, criar listas de discussão e alimentar continuamente os debates e pesquisas com textos, páginas da Internet, até mesmo fora do horário específico da aula.…

regiões do Brasil citadas em seis reportagens retiradas de revistas e sites do segmento da educação. Com esse trabalho podemos notar qual é o papel desempenhado pelo coordenador e entender sua rotina diária e observar se realmente o que aprendemos em sala de aula, sobre o perfil profissional do coordenador está realmente na realidade das escolas brasileiras. Na rotina escolar a importância do Coordenador Pedagógico entender qual é o papel que deve desempenhar pode interferir em toda a…

Essa modalidade de pesquisa permite analisar documentos que se constituem de dados ricos e estáveis, podendo ser obtidos sem um contato direto com o sujeito da pesquisa. Na pesquisa empírica foi realizada uma entrevista coletiva, feita em sala de aula, du-rante o processo ensino-aprendizagem, com educandos partícipes da pesquisa e um questioná-rio composto de questões abertas e fechadas para os docentes dos alunos, sujeitos da pesquisa. A observação do campo foi realizada…

Essa modalidade de pesquisa permite analisar documentos que se constituem de dados ricos e estáveis, podendo ser obtidos sem um contato direto com o sujeito da pesquisa. Na pesquisa empírica foi realizada uma entrevista coletiva, feita em sala de aula, du-rante o processo ensino-aprendizagem, com educandos partícipes da pesquisa e um questioná-rio composto de questões abertas e fechadas para os docentes dos alunos, sujeitos da pesquisa. A observação do campo foi realizada…

caminhos devem ser trilhados e quais decisões devem ser tomadas nas divisas situações m sala de aula. O ensino de ciências /biologia requer estratégias, sensibilidade em encaminha o conteúdo da matéria, descoberta do que os alunos já conhecem o tema. Além de certo acompanhando no modo de entender dos alunos. Portanto, trata-se de uma tarefa árdua, sobre o papel do professor e a pratica m sala de aula. Entende-se assim, que a Biologia contribui para formar sujeitos críticos e…

trabalho do dia-a-dia. Como a EJA tem uma sala multisseriada muitas vezes há conflitos de gerações dentro destas turmas, pois são idades diferentes, pessoas diferentes e atitudes diferentes. Um professor da EJA tem que saber manobrar as características dos alunos, pois dependendo do seu perfil o professor pode estar contribuindo também na evasão escolar. Alguns dados levantados na pesquisa e que chamaram à atenção foram: o interesse dos alunos pelas aulas, o fato de estarem satisfeitos…

4ª série) e educação especial (sala de recursos), sendo disponibilizadas no período da manhã as classes de ensino fundamental e no período da tarde as demais classes. Vinculada a esta unidade escolar encontra-se a EMEIEF (R) “Bairro dos Lopes”, também localizada na zona rural de Limeira, e com os mesmos níveis de atendimento da vinculadora (inclusivo os horários), exceto sala de recursos, sendo as classes de Etapa I e II, 1º e 2º anos, 3º e 4º anos, multisseriadas (de acordo com a ordem…

o primeiro grau completo. A maioria começou a estudar na escola de sua aldeia e depois passou por alguma(s) escola(s) pública(s) da cidade ou algum seminário. Quase todos já participaram de cursos para professores índios. Lecionam para classes multisseriadas, com um número de alunos que varia de onze a cinquenta e oito. Alguns têm como alunos apenas crianças e outros a crianças e adultos ao mesmo tempo. Todos têm o português como uma segunda língua e usam sistemas linguísticos…

comunidades rurais. d) Os resultados para as crianças, as famílias e os profissionais da educação: o envolvimento de diferentes atores na promoção de uma discussão acerca da questão sócio-ambiental na comunidade. e) O rendimento dos alunos/as na sala de aula e as mudanças de atitude protagonizadas por eles na escola, em casa e na comunidade. 5 1.4 Caminho Metodológico Além das perguntas orientadoras dispostas nos itens anteriores, que permitem delinear o foco da sistematização, outros…